آدرس ایمیل:  shehniyailaghm@yahoo.com

مرتبة علمی:  استاد

نام و نام خانوادگی استاد: منیجه شهنی ییلاق

نیمسال تحصیلی: دوم   99-98

گروه: روانشناسی

دانشکده: علوم تربیتی و روان شناسی

تعداد واحد:   2

نام درس: کاربرد نرم افزارها

دورة تحصیلی:  ارشد

جایگاه درس در برنامة درسی دوره: درس اختیاری

هدف کلی:

آموزش برنامه های کامپیوتری جهت داده های روانشناسی (SPSS و AMOS)

اهداف یادگیری:

- معرفی ا SPSS و AMOS، تعریف متغیرها، ورود،ذخیره سازی و بازیابی داده ها

- تسلط بر آزمونهای فرض آماری

- توانایی استفاده از آزمونهای پارامتریک و ناپارامتریم

- تحلیل داده های پرسشنامه ای

رفتار ورودی:

دانشجو باید کار با کامپیوتر (تایپ، استفاده از کیبرد و غیره) را آموخته باشد.

مواد و امکانات آموزشی:

1- کامپیوتر

2- پرینتر

 3- کتاب

4- جزوه

5- ااسلاید و غیره

روش تدریس:

1- کار علمی

2- سخنرانی

 3- انجام تکلیف عملی

4- بحث

5- راهنمایی

وظایف دانشجو:

1- مطالعه کتاب ها و جزوه ها

2- انجام تمرین های عملی در کارگاه و منزل

شیوه آزمون و ارزیابی:

این درس به صورت عملی (انجام کار با کامپیوتر) و نظری پاسخ به برخی سئوال ها انجام می شود.

منابع درس:

1- کتاب SPSS

2- کتاب مدل سازی معادلات ساختاری (با استفاده از آموس)

3- کتاب مدل سازی معادله ساختاری در پژوهش های اجتماعی

4- کتاب راهنمای آموس

هفتة یکم

1- آشنایی با تجارب قبلی دانشجویان جهت دانستن پیشینه آن ها در موضوع

2- آموزش مقدماتی، نحوه وارد کردن اطلاهات در کامپیوتر، کدگذاری، انتخاب داده، طبقه بندی، آمار توصیفی و نمودار و غیره

3-  نحوه ذخیره کردن داده ها و به دست آوردن حداقل و حداکثر نمره

4- توضیح و انجام آمار توصیفی و رسم نمودار

5-  2 ویدئو

6-  تمرین در منزل

هفتة دوم

1-مروری بر مطالب قبل

2- معرفی تی تست ها و  پایایی و روایی  ابزارها  

3- معرفی ضریب همبستگی و انجام تمرین در کلاس

4- تمرین در منزل

هفتة سوم

1. مروری بر مطالب قبل
2. 5 ویدئو آموزشی در مورد مقیاسهای اندازه گیری، رگرسیون و تحلیل واریانس

3-  توضیح درباره رگرسیون و انجام تمرین عملی در کلاس

4-  توضیح و آموزش تحلیل واریانس یک راهه و انجام تمرین در کلاس

5-  توضیح تحلیل واریانس دو راهه و تفاوت آن با یک راهه و انجام تمرین عملی در کلاس

هفتة چهارم

1. مروری بر مطالب قبل
2.  3 ویدئو آموزشی در مورد روش های آماری رو اسپیرمن و تاو کندال

3-  آموزش رو اسپیرمن و تاو کندال و انجام کار عملی (تمرین) در کلاس

4-   ارائه کار عملی برای تمرین در منزل

هفتة پنجم

1. جمع آوری تمرین منزل (برای تصحیح)
2. مرور کوتاهی بر مطالب گفته شده
3. 2  ویدئو آموزشی
4. آموزش روش آماری یومن ویتنی و ویلکاکسون
5. انجام تمرین عملی در کلاس

هفتة ششم

1. مروری بر مطالب هفته قبل
2. 3 ویدئو آموزشی

3-  رفع اشکالات دانشجویان و آموزش روش مک نمار و کراسکال والیس

4- آموزش روش فریدمن و انجام کار عملی در کلاس

هفتة هفتم

1- امتحان میان ترم

هفتة هشتم

1. مقدمه ای بر تحلیل مسیر و نرم افزار آموس
2. انجام چند تمرین ساده
3. رفع اشکال

هفتة نهم

1. 2 ویدئو آموزشی
2. انجام عملی تحلیل مسیر پیچیده تر و معادلات ساختاری
3. انجام عملی تحلیل عاملی تاییدی
4. رفع اشکالات دانشجویان

هفتة دهم

1- انجام تمرینات بیشتر در آموس

2- انجام روابط غیر مستقیم در آموس

3- رفع اشکال دانشجویان

هفتة یازدهم

1- آموزش لیزرل و ارائه 1 ویدئو آموزشی

2- import and export در لیزرل و استفاده از داده های SPSS

1. انجام تمرین عملی در تحلیل مسیر در کلاس
2. خلاصه مطالب  و رفع اشکالات دانشجویان

هفتة دوازدهم

1- ارائه خلاصه‌ای از جلسه قبل

2- تمرین عملی لیزرل، تایپ داده ها در prelis، تمرین در تحلیل مسیر و معادلات ساختاری

3- تمرین عملی در منزل

هفتة سیزدهم

1- مروری بر مطالب قبل

2- رفع اشکالات دانشجویان

3- تحلیل عاملی تاییدی با استفاده از لیزرل

4- دادن تمرین‌های کلاسی برای تحلیل مسیرهای غیر مستقیم

هفتة چهاردهم

1- مروری بر مطالب قبل

2- ارائه تکالیف عملی و بحث و بررسی نتایج و دادن فیدبک

3- انجام تکلیف منزل

هفتة پانزدهم

1. کلاس آنلاین
2. تمرین عملی و رفع اشکال

هفتة شانزدهم

1- امتحان پایانی