منو اصلی
EN
FA
AR
FR
منو اصلی
صفحه دانشکده
درباره دانشکده
گروه آموزشی علوم تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز در آذر ماه 1351 به همت مرحوم دکتر خسرو چهرزاد با تشکیل گروه آموزشی تعلیم و تربیت جنب ساختمان دارایی فعلی (واقع در سه گوش) دانشگاه شهید چمران مشغول به فعالیت گردید. در بدو تأسیس، اعضاء هیأت علمی این گروه متشکل از 1 نفر دانشیار، 5 نفر استادیار و 3 نفر مربی بوده است که در مقطع کارشناسی در رشته تعلیم و تربیت و تکنولوژی آموزشی دانشجو پذیرش داشته است.
تاریخچه
چارت سازمانی
آلبوم تصاویر
شرح وظایف دانشکده
ریاست
دکتر سیدعلی مرعشی، گروه روانشناسی، استادیار، شماره تماس: 33226409
ریاست فعلی
رؤسای پیشین
دفتر ریاست
دبیرخانه
فناوری اطلاعات دانشکده
حسابداری
اموال
اداره خدمات عمومی
خیرین
شرح وظایف ریاست دانشکده
معاونت آموزش و تحصیلات تکمیلی
دکتر سیدعباس رضوی، گروه علوم تربیتی، دانشیار، شماره داخلی: 4658
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی فعلی
معاونین پیشین آموزش
شرح وظایف معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی
کارکنان آموزش و تحصیلات تکمیلی
امور آموزشی
امورتحصیلات تکمیلی
آیین نامه ها
بردالکترونیکی آموزش
فرم های آموزشی
معاونت پژوهش و ارتباط با جامعه
دکتر نسرین ارشدی، گروه روانشناسی، استاد، شماره داخلی: 4640
معاون پژوهشی و ارتباط با جامعه
معاونین پیشین پژوهشی
امور پژوهشی
فرم ها ی پژوهشی و کد اخلاقی و اخلاق پژوهشی
آیین نامه های پژوهشی
کارکنان پژوهشی
گروه های آموزشی
این دانشکده شامل 4 گروه آموزشی که شامل گروه های: مشاوره ،علوم تربیتی ،روانشناسی ،علم اطلاعات و دانش شناسی می باشد.
گروه مشاوره
گروه علوم تربیتی
گروه علم اطلاعات و دانش شناسی
گروه روانشناسی
شرح وظایف گروههای آموزشی
شرح وظایف مدیران گروههای آموزشی
کتابخانه
درباره کتابخانه
منابع کتابخانه
تازه های کتابخانه
از کتابدار بپرس
تماس با کتابخانه
مجلات
مجله علوم تربیتی
مجله کتابداری و علوم اطلاعاتی
مجله مشاوره کاربردی
مجله دستاوردهای روان شناختی
مجله مطالعات روانشناسی صنعتی و سازمانی
مجله دستاوردهای روانشناسی بالینی
ارتباط با ما
جمعه، ۳۱ فروردین ۱۴۰۳
صفحات مشترک
اعضای هیات علمی
منیجه شهنی ئیلاق
منیجه شهنی ئیلاق
(EN Page)
استاد
گروه روانشناسی
شماره تماس: 4639
پست الکترونیکی:
مقالات و کتب
طرح های پژوهشی
فعالیت های اجرایی
جوایز و افتخارات
پایان نامه ها و رساله ها
صفحات درسی استاد
تماس ها
کتب
منیجه شهنی ئیلاق : مترجم اول, ,تغییر رفتار در کلاس درس ,انتشارات فردوس ,1368 ,0 ,ایران - نامعلوم - نامعلوم ,
منیجه شهنی ئیلاق : مترجم اول, ,روان شناسی برای آموزش ,انتشارات رشد ,1370 ,0 ,ایران - نامعلوم - نامعلوم ,
منیجه شهنی ئیلاق : مترجم اول,محمد جعفر پاک سرشت : ویراستارعلمی, ,آموزش ابراز وجود ,دانشگاه شهید چمران اهواز ,1379 ,ایران - خوزستان - اهواز ,
منیجه شهنی ئیلاق : مترجم اول,علیرضا رضایی : همکار اول,? کدیور : ویراستارعلمی دوم,? پاک سرشت : ویراستارعلمی اول , ,آموزش ابراز وجود ,دانشگاه شهید چمران اهواز ,1379 ,0 ,ایران - خوزستان - اهواز ,
مختار ویسانی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,الهام امیرغلامی : نویسنده سوم, ,تشخیص و درمان اختلال بیش فعالی/نقص توجه با تکیه بر روش ارتباط کودک-والد ,انتشارات نوبیان ایران ,1395 ,978-600-7090-51-0 ,ایران - کردستان - سنندج ,
منیجه شهنی ئیلاق : همکار هشتم, ,روش‌های تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی و روان شناسی (جلد اول) ,سازمان مطالعات و تدوین کتب درسی - سمت ,1395 ,978-964-530-020-1 ,ایران - تهران - تهران ,
منیجه شهنی ئیلاق : مترجم هشتم, ,روش‌های تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی و روان شناسی (جلد اول) ,سازمان مطالعات و تدوین کتب درسی - سمت ,1395 ,978-964-530-020-1 ,ایران - تهران - تهران ,
فریده صادقی پور : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم, ,حافظه فعال و اختلال یادگیری ویژه دانش آموزان ,ندای کارآفرین ,1396 ,978-600-8517-84-9 ,ایران - تهران - تهران ,
منیجه شهنی ئیلاق : مترجم اول,داریوش توسلی : مترجم دوم,مظفر قلی زاده : مترجم سوم, ,انگیزه بخشی به یادگیرندگان بی میل به ادامه تحصیل در مراکز حرفه آموزی ,انتشارات دانشگاه شهید چمران اهواز ,1399 ,978-600-141-279-0 ,ایران - خوزستان - اهواز ,
مقالات
پزشکی رفتار ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول, ، مجله علمی پزشکی جندی شاپور ، 1369/06/30 ، 0-0 ، ایران - خوزستان - اهواز
فنون خودداری ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول, ، فصلنامه دانشکده علوم انسانی دانشگاه تربیت مدرس ، 1371/06/31 ، 0-0 ، ایران - تهران - تهران
میزان سازی مقیاس رفتارسازشی ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1372/06/30 ، 0-0 ، ایران - خوزستان - اهواز
مقایسه سازگاری عاطفی و اجتماعی دانشآموزان جهشی و غیرجهشی دوره ابتدایی اهواز ، محمدرضا اهنکوبنژاد : نویسنده اول,حسین شکرکن : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1373/06/30 ، 0-0 ، ایران - خوزستان - اهواز
ارتباط بین هوش وموفقیت در امتحان ورودی استعدادهای درخشان دانش آموزان پسرسال اول راهنمائی شهرستان اهواز ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,بهمن نجاریان : نویسنده دوم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1375/06/30 ، 50-64 ، ایران - خوزستان - اهواز
مقایسه عملکرد تحصیلی دانشآموزان جهشی و غیرجهشی دوره ابتدایی شهرستان اهواز ، حسین شکرکن : نویسنده اول,محمدرضا اهنکوبنژاد : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1376/06/30 ، 0-0 ، ایران - خوزستان - اهواز
آزارپذیری و آزاررسانی در مدارس راهنمایی ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1376/06/30 ، 0-0 ، ایران - خوزستان - اهواز
رابطه برخی عوامل جمعیت شناختی با خشونت مردها نسبت به همسران خود ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1376/06/30 ، 0-0 ، ایران - خوزستان - اهواز
تاثیر آموزش مهارتهای اجتماعی در کاهش ناسازگاریهای اجتماعی _عاطفی ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1377/06/30 ، 0-0 ، ایران - خوزستان - اهواز
رابطه ساده و چندگانه متغیرهای عزت نفس، اضطراب اجتماعی و کمال گرایی باابراز وجود دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز ، معصومه هرمزی‌نژاد : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,بهمن نجاریان : نویسنده سوم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1379/06/30 ، 299-50 ، ایران - خوزستان - اهواز
تاثیر آموزش ابراز وجود بر ابراز وجود، عزت نفس، اضطراب اجتماعی و بهداشت روانی دانش آموزان پسر مضطرب اجتماعی دبیرستانی شهرستان اهواز (مستخرج از طرح پژوهشی) ، عبدالکاظم نیسی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1380/06/30 ، 11-30 ، ایران - خوزستان - اهواز
تاثیر مشاوره بر کاهش افسردگی و نامیدی نوجوانان لوسمیک افسرده در بیمارستان شفای دانشگاه علوم پزشکی اهواز ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,شرافت اکابریان : نویسنده دوم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1380/06/30 ، 115-134 ، ایران - خوزستان - اهواز
ساخت و هنجاریابی مقیاس سنجش آزاررسانی-آزارپذیری، پایایی و روایی همزمان آن با ابراز وجود و حیطههای آزمون ورود ورث در دانشآموزان مقطع راهنمایی مدارس پسرانه و دخترانه شهرستان اهواز ، فرزانه رمضانی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم, ، فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی ، 1380/06/30 ، 0-0 ، ایران - اصفهان - اصفهان
بررسی همه‌گیرشناسی ناتوانی یادگیری املاء در دانشآموزان دختر و پسر دوره ابتدایی شهراهواز و اثر درمان چندحسی در کاهش ناتوانی یادگیر املاء در آنها ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,جهانگیر کرمی : نویسنده دوم,حسین شکرکن : نویسنده سوم,مهناز مهرابی زاده هنرمند : نویسنده چهارم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1381/06/30 ، 129-144 ، ایران - خوزستان - اهواز
بررسی رابطه ساده و چندگانه خلاقیت، انگیزه پیشرفت و عزت نفس با کارآفرینی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز ، حسین شکرکن : نویسنده اول,مسعود برومندنسب : نویسنده دوم,بهمن نجاریان : نویسنده سوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده چهارم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1381/06/30 ، 1-24 ، ایران - خوزستان - اهواز
مقایسه باورهای خودکارآمدی ریاضی پسران و دختران دانشآموز سال دوم رشته‌های ریاضی- فیزیک، علوم تجربی و علوم انسانی دبیرستانهای شهر اهواز و بررسی رابطه متغیرهای جنسیت، نمره قبلی ریاضی و هدف‌گذاری تحصیلی با آن ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,غلامرضا رجبی : نویسنده دوم,حسین شکرکن : نویسنده سوم,جمال حقیقی : نویسنده چهارم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1382/06/30 ، 101-124 ، ایران - خوزستان - اهواز
مقایسة ویژگیهای شخصیتی هنرمندان رشته‌های شعر و ادب، نمایش، موسیقی و هنرهای تجسمی با افراد غیرهنرمند شهر اهواز ، جمال حقیقی : نویسنده اول,اقبال زارعی : نویسنده دوم,حسین شکرکن : نویسنده سوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده چهارم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1383/06/30 ، 35-56 ، ایران - خوزستان - اهواز
رابطة علی بین نگرش‌های مذهبی، خوشبینی، سلامت روانی و سلامت جسمانی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,احمد موحد : نویسنده دوم,حسین شکرکن : نویسنده سوم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1383/06/30 ، 19-34 ، ایران - خوزستان - اهواز
رابطة حرمت خود، اضطراب اجتماعی، کمال‌گرایی و تعلل با عملکرد تحصیلی و اضطراب امتحان ، مهناز مهرابی زاده هنرمند : نویسنده اول,عاطفه علامه : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، مجله روانشناسی ، 1383/06/30 ، 242-255 ، ایران - تهران - تهران
ببررسی شیوع کودکآزاری و پیش‌بینی این متغیر از طریق سلامت عمومی والدین، سازگاری، عزتنفس و عملکرد تحصیلی دانشآموز و متغیرهای جمعیت شناختی در دانشآموزان دختر آزاردیده و عادی دوره راهنمایی شهر اهواز ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,نیلوفر میکائیلیبارزیلی : نویسنده دوم,حسین شکرکن : نویسنده سوم,جمال حقیقی : نویسنده چهارم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1383/06/30 ، 167-194 ، ایران - خوزستان - اهواز
رابطه اثربخشی جمعی معلمان، ویژگیهای معلم، عملکرد قبلی ریاضیات، وضعیت اجتماعی-اقتصادی، جنسیت و قومیت دانشآموزان با عملکرد بعدی ریاضیات آنان در پایه چهارم مقطع ابتدایی اهواز ، مهناز مهرابی زاده هنرمند : نویسنده اول,سیدموسی گلستانه : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1383/06/30 ، 59-62 ، ایران - خوزستان - اهواز
بررسی رابطة ساده و چندگانة متغیرهای عزت نفس، اضطراب عمومی، حمایت اجتماعی ادراک شده و سرسختی روانشناختی با اضطراب اجتماعی دختران دانشآموز پایه اول دبیرستانهای شهرستان آبادان ، عبدالکاظم نیسی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,افسانه فراشبندی : نویسنده سوم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1384/06/30 ، 137-152 ، ایران - خوزستان - اهواز
اثرات جنسیت و رشته تحصیلی بر سبک‌های اسنادی دانشآموزان دبیرستانی شهر اهواز و یافتههای روانسنجی مقیاس ، غلامرضا رجبی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم, ، مجله مطالعات آموزش و یادگیری (علوم اجتماعی و انسانی سابق دانشگاه شیراز ) ، 1384/06/30 ، 15-32 ، ایران - فارس - شیراز
بررسی تاثیر آموزش گروهی مهارتهای اجتماعی در سازگاری فردی- اجتماعی نوجوانان بزهکاردر شهرستان گنبدکاووس ، یوسفعلی عطاری : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,عاشورمحمد کوچکی : نویسنده سوم,کیومرث بشلیده : نویسنده چهارم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1384/06/30 ، 25-46 ، ایران - خوزستان - اهواز
Sex differeces in performance attributions, Self-Efficacy, and Achievement in mathematics: If I'm so smart, why don't know it? , jenefer loyd : First author,jan valesh : second author,Manizheh Shehni Yailagh : Third author, , Canadian Journal of Education , 2005-09-21 , 384-0 , canada - -
بررسی روابط بین موضوعی و درون موضوعی انگیزش تحصیلی(خودکارآمدی، ارزش تکلیف، هدفهای عملکردگرا، عملکردگریز و تبحری) در دانشآموزان دختر سال اول دبیرستان شهر اهواز ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,زهرا بناییمبارکی : نویسنده دوم,حسین شکرکن : نویسنده سوم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1384/06/30 ، 47-76 ، ایران - خوزستان - اهواز
تاثیر آموزش بارش مغزی بر خلاقیت دانشجویان دختر دانشگاه شهید چمران اهواز با کنترل هوش ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,فریبا سهرابی : نویسنده دوم,حسین شکرکن : نویسنده سوم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1384/06/30 ، 1-26 ، ایران - خوزستان - اهواز
بررسی رابطة علی جنسیت، عملکرد قبلی ریاضی، منابع خودکارآمدی ادراک شده ریاضی، هدف‌گذاری، باورهای خودکارآمدی ریاضی و سبک‌های اسنادی با عملکرد بعدی ریاضی در دانشآموزان سال دوم دبیرستانهای شهر اهواز ، غلامرضا رجبی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,حسین شکرکن : نویسنده سوم,جمال حقیقی : نویسنده چهارم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1384/06/30 ، 101-136 ، ایران - خوزستان - اهواز
بررسی روابط ساده و چندگانه ترس از موفقیت، عزت نفس، کمال‌گرایی و ترس از ارزیابی منفی با نشانگان وانمودگرایی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران اهواز ، مهناز مهرابی زاده هنرمند : نویسنده اول,سودابه بساک نژاد : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,حسین شکرکن : نویسنده چهارم,جمال حقیقی : نویسنده پنجم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1384/06/30 ، 1-24 ، ایران - خوزستان - اهواز
The causal relationship between religious beliefs and mental health with mediating role of self esteem in university students , kioumars beshlideh : First author,SEIROS Allipour : second author,Manizheh Shehni Yailagh : Third author, , 2005-09-21 , 25-38 , Iran - khouzestan - Ahvaz
بررسی ویژگیهای شخصیتی، مهارتهای اجتماعی، سبک‌های دلبستگی و ویژگیهای جمعیتشناختی به عنوان پیشبینهای موفقیت و شکست رابطه زناشویی در زوجهای متقاضی طلاق و عادی در اهواز ، حسین شکرکن : نویسنده اول,رضا خجسته مهر : نویسنده دوم,یوسفعلی عطاری : نویسنده سوم,جمال حقیقی : نویسنده چهارم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده پنجم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1385/02/01 ، 1-30 ، ایران - خوزستان - اهواز
تحلیل چندسطحی روابط کارآمدی جمعی معلمان، تجارب تبحری ریاضی، تجارب تبحری خواندن و وضعیت اجتماعی-اقتصادی با عملکرد ریاضی و خواندن دانشآموزان دختر کلاس پنجم شهر اهواز ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,فرزانه سهرابی : نویسنده دوم,مهناز مهرابی زاده هنرمند : نویسنده سوم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1385/02/01 ، 31-60 ، ایران - خوزستان - اهواز
بررسی شیوع تعلل و تأثیر روش‌های درمان شناختی- رفتاری و مدیریت رفتار بر کاهش آن در دانشآموزان دبیرستانی ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,سیدعباس سلامتی : نویسنده دوم,مهناز مهرابی زاده هنرمند : نویسنده سوم,جمال حقیقی : نویسنده چهارم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1385/06/01 ، 0-0 ، ایران - خوزستان - اهواز
مقایسه سلامت روانی، سازگاری فردی ـ اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانشآموزان پایه اول فاقد و واجد مادر در دبیرستانهای اهواز با کنترل حمایت اجتماعی و هوش دانشآموزان ، عبدالکاظم نیسی : نویسنده اول,محمدعلی سپهوندی : نویسنده دوم,حسین شکرکن : نویسنده سوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده چهارم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1385/06/01 ، 135-162 ، ایران - خوزستان - اهواز
رابطه الگوی پنج عاملی شخصیت با احساس شادکامی در دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه شهید چمران ، جمال حقیقی : نویسنده اول,ابوالقاسم خوش کنش : نویسنده دوم,حسین شکرکن : نویسنده سوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده چهارم,عبدالکاظم نیسی : نویسنده پنجم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1385/06/01 ، 163-188 ، ایران - خوزستان - اهواز
شناسایی و مقایسه گروههای ترکیبی نه گانه سنخهای جنسیتی زنان شاغل شهر اهواز و همسران آنان از لحاظ سلامت روانی، رضایت زناشویی و هوش هیجانی ، مهناز مهرابی زاده هنرمند : نویسنده اول,مهناز علی اکبری دهکردی : نویسنده دوم,بهمن نجاریان : نویسنده سوم,حسین شکرکن : نویسنده چهارم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده پنجم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1385/06/30 ، 53-80 ، ایران - خوزستان - اهواز
بررسی رابطه انواع راهبردهای خودابرازی دفاعی با نشانگان وانمودگرایی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران اهواز ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,سودابه بساک نژاد : نویسنده دوم, ، روانشناسی بالینی و شخصیت (دانشور رفتار) ، 1386/08/01 ، 61-74 ، ایران - تهران - تهران
The Role of Motivation and Cognition on School Performance High School Students: A Structural Analysis , Manizheh Shehni Yailagh : First author, , The Indian Journal of Social Work , 2008-01-20 , 0-0 , India - india - هند
ارتباط مدیریت زمان و خوداثربخشی ادراک شده با اهمال‌کاری تحصیلی ، کریم سواری : نویسنده اول,کیومرث بشلیده : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، روانشناسی تربیتی ، 1388/03/01 ، 99-112 ، ایران - تهران - تهران
طراحی و آزمودن الگویی از پیشایندها و پیامدهای مهم انگیزش شغلی در کارکنان شرکت ملی مناطق نفتخیز جنوب- منطقه اهواز ، حسین شکرکن : نویسنده اول,نسرین ارشدی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,جمال حقیقی : نویسنده چهارم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهیدچمران اهواز ، 1388/04/01 ، 1-32 ، ایران - خوزستان - اهواز
بررسی روابط ساده، چندگانه و تعاملی متغیرهای مهم محیطی، نگرشی، شخصیتی و عاطفی با رفتارهای نابارور در محیط کار در کارکنان یک شرکت صنعتی ، سیداسماعیل هاشمی : نویسنده اول,حسین شکرکن : نویسنده دوم,عبدالکاظم نیسی : نویسنده سوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده چهارم,جمال حقیقی : نویسنده پنجم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهیدچمران اهواز ، 1388/04/01 ، 53-80 ، ایران - خوزستان - اهواز
بررسی افسردگی، هیجانخواهی، پرخاشگری، سبک‌های دلبستگی و وضعیت اقتصادی-اجتماعی به عنوان پیشبینهای وابستگی به مواد مخدر در نوجوانان پسر شهر اهواز ، مهناز مهرابی زاده هنرمند : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,کیهان فتحی : نویسنده سوم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهیدچمران اهواز ، 1388/04/01 ، 153-178 ، ایران - خوزستان - اهواز
The Causal Relationships between Attribution Styles, Mathematics Self-Efficacy Beliefs, Gender Differences, Goal Setting, and Math Achievement of School Children , Manizheh Shehni Yailagh : First author,jenefer loyd : second author,jan valesh : Third author, , Journal of Education & Psychology , 2009-09-21 , 95-114 , Iran - khouzestan - Ahvaz
مقایسهی دانشجویان پسر دارای سبک‌های یادگیری متفاوت از لحاظ ویژگیهای شخصیتی، انگیزهی پیشرفت و عملکرد تحصیلی ، رجبعلی محمد زاده ادملایی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,مهناز مهرابی زاده هنرمند : نویسنده سوم, ، دست آوردهای روان شناختی ، 1388/06/30 ، 125-154 ، ایران - خوزستان - اهواز
بررسی مدل علی عملکرد گذشته، باورهای معرفت شناختی، جهت گیری هدف، مهارت های خود تنظیمی، خودکارآمدی و عملکرد بعدی در درس ریاضی دانش آموزان سال اول دبیرستان های شهر دلفان ، حسین حافظی کن کت : نویسنده اول,حسین سپاسی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1389/03/01 ، 73-96 ، ایران - خوزستان - اهواز
مقایسه عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه ی اول دبستان بر حسب جنسیت و آموزش های پیش دبستانی با کنترل هوش ، حسین سپاسی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,صرفناز باقری شیخلو : نویسنده سوم, ، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ، 1389/06/01 ، 93-112 ، ایران - خوزستان - اهواز
مقایسه مهارت های اجتماعی، خودپنداره و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر کم شنوای مدارس راهنمایی عادی و استثنایی شهر اهواز ، احسان کردی : نویسنده اول,فاطمه کیانپورقهفرخی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، تعلیم و تربیت استثنایی ، 1389/06/01 ، 4-15 ، ایران - تهران - تهران
رابطه ی سبک های اسنادی با افسردگی و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان دختر پایه ی پنجم ابتدایی شهرستان اهواز ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,ناهید جلیل زاده : نویسنده دوم,غلامحسین مکتبی : نویسنده سوم, ، مطالعات روانشناسی تربیتی ، 1389/10/01 ، 47-70 ، ایران - سیستان و بلوچستان - زاهدان
مقایسه تاب‌آوری، سلامت عمومی، پرخاشگری و عملکرد تحصیلی دانشآموزان دختر دبیرستانی خانواده‌های طلاق و عادی شهر اهواز با کنترل وضعیت اجتماعی-اقتصادی ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,سیروس عالیپور بیرگانی : نویسنده دوم,طیبه پایندان : نویسنده سوم,ناصر بهروزی : نویسنده چهارم, ، مجله مشاوره کاربردی ، 1389/12/01 ، 77-102 ، ایران - خوزستان - اهواز
بررسی متغیرهای شناختی، انگیزشی و شخصیتی به عنوان پیشبینهای بروز استعدادهای درخشان در دانشجویان دانشگاه شهید چمران ، نادره سهرابی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,جمال حقیقی : نویسنده سوم,مهناز مهرابی زاده هنرمند : نویسنده چهارم, ، دست آوردهای روان شناختی ، 1389/12/01 ، 2-36 ، ایران - خوزستان - اهواز
رابطه بین الکسی تایمیا با اضطراب و افسردگی در دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی اهواز ، بهنام مکوندی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,بهمن نجاریان : نویسنده سوم, ، فصلنامه علمی - تخصصی زن و فرهنگ ، 1389/12/20 ، 83-92 ، ایران - خوزستان - اهواز
مقایسه الکسی تایمیا و هوش هیجانی بین دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی اهواز ، بهنام مکوندی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,بهمن نجاریان : نویسنده سوم, ، فصلنامه یافتههای نو در روانشناسی ، 1390/03/31 ، 47-57 ، ایران - خوزستان - اهواز
تأثیر آموزش فرآیند حل مسأله خلاق (CPS) بر تفکر علمی، خلاقیت و نوآوری در دانشحویان دانشگاه شهید چمران اهواز ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,علیرضا حاجی‌یخچالی : نویسنده دوم,جمال حقیقی : نویسنده سوم,ناصر بهروزی : نویسنده چهارم, ، دست آوردهای روان شناختی ، 1390/04/01 ، 37-70 ، ایران - خوزستان - اهواز
The study of Some Cognitive and Non Cognitive Variables as Predictors of School Success... , Mhrdad tashedi : First author,j h : second author,Manizheh Shehni Yailagh : Third author,Seyed Esmaeil Hashemi : Fourth author, , journal of American Science , 2011-07-23 , 713-723 , USA - امریکا - new york
Construction and validation of a scale for the measurement of alexithymia in university students , Behnam Makvandi : First author,Alireza Haydarei : second author,Manizheh Shehni Yailagh : Third author,Bahman Najarian : Fourth author,Parviz Askery : Author5, , journal of American Science , 2011-11-22 , 325-329 , USA - امریکا - new york
Construction and validation of a scale for the measurement of alexithymia in university students , Behnam Makvandi : First author,Alireza Hydarei : second author,Manizheh Shehni Yailagh : Third author,bahman najarian : Fourth author,Parviz Asgari : Author5, , journal of American Science , 2011-11-22 , 325-329 , USA - امریکا - new york
تأثیر آموزش «شیوههای کنار آمدن» کلاس-محور بر خشم، پرخاشگری، مهارتهای اجتماعی و حل مسأله دانشآموزان دختر دبستانی شهر اهواز ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,زهرا بنابی مبارکی : نویسنده دوم,حسین شکرکن : نویسنده سوم,جمال حقیقی : نویسنده چهارم, ، مجله علوم تربیتی ، 1390/12/01 ، 83-110 ، ایران - خوزستان - اهواز
رابطه هوش هیجانی و مهارت های اجتماعی با بهزیستی روان شناختی در دانشجویان دختر دانشگاه شهید چمران ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,آمنه شجاعی : نویسنده دوم,ناصر بهروزی : نویسنده سوم,غلامحسین مکتبی : نویسنده چهارم, ، دست آوردهای روان شناختی ، 1390/12/01 ، 73-92 ، ایران - خوزستان - اهواز
رابطه علی پیوند والدینی با خود ناتوان سازی و اعتماد به خود با میانجیگری پدیده وانمود گرایی در دانشجویان دانشگاه ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,سودابه بساک نژاد : نویسنده دوم,مینا محبی : نویسنده سوم, ، مجله مشاوره کاربردی ، 1390/12/01 ، 97-118 ، ایران - خوزستان - اهواز
تأثیر آموزش راهبردهای شناختی و فرا شناختی در کاهش اضطراب امتحان و افزایش عملکرد درس علوم تجربی در دانشآموزان دختر سال سوم راهنمایی اهواز ، اقبال زارعی : نویسنده اول,مانا شهنی کرمزاده : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، مجله علوم تربیتی ، 1390/12/01 ، 67-82 ، ایران - خوزستان - اهواز
رابطه ویژگیهای شخصیتی با خودناتوانسازی تحصیلی و مقایسه شیوههای فرزندپروری از لحاظ متغیر اخیر در دانشآموزان سال سوم دبیرستانی ، سیروس عالیپور بیرگانی : نویسنده اول,غلامحسین مکتبی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,ناهید مفردنژاد : نویسنده چهارم, ، دست آوردهای روان شناختی ، 1390/12/01 ، 135-154 ، ایران - خوزستان - اهواز
Validation of “Prosocial Tendencies Measure” in Iranian University Students , alireza azim pour : First author,abdolkazem Neissi : second author,Manizheh Shehni Yailagh : Third author,Nasrin Arshadi : Fourth author, , Journal of Life Science and Biomedicine , 2012-04-20 , 34-42 , turkey - Arzeroom - Arzeroom
رابطه علی هوش کلی و هوش هیجانی با عملکرد تحصیلی یا میانجی گری اضطراب امتحان و سازگاری در دانش آموزان سال اول دبیرستان های دولتی شهرستان بروجرد ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,رضا مجیدی : نویسنده دوم,جمال حقیقی : نویسنده سوم, ، مجله مطالعات آموزش و یادگیری (علوم اجتماعی و انسانی سابق دانشگاه شیراز ) ، 1391/02/02 ، 75-104 ، ایران - فارس - شیراز
ویژگی های روانسنجی آزمون قیاس رمز گونه (EA) ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,مینا محبی : نویسنده دوم, ، روش ها و مدل های روان شناختی ، 1391/03/01 ، 87-98 ، ایران - فارس - مرودشت
رابطه الکسی تایمیا با هوش هیجانی، اضطراب و افسردگی در دانشجویان پسر دانشگاه آزاد اسلامی اهواز ، بهنام مکوندی : نویسنده اول,علیرضا حیدری : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,بهمن نجاریان : نویسنده چهارم,پرویز عسکری : نویسنده پنجم, ، فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی ، 1391/03/01 ، 83-91 ، ایران - اصفهان - اصفهان
همرنگی استنادی هنجاری و همرنگی استنادی اطلاعاتی: تبیینی متفاوت از مزیت تجمعی استنادها ، فریده عصاره : نویسنده اول,عبدالحسین فرج پهلو : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,سعیده ابراهیمی : نویسنده چهارم, ، مطالعات کتابداری و علم اطلاعات (مجله علوم تربیتی و روانشناسی) ، 1391/03/01 ، 1-20 ، ایران - خوزستان - اهواز
تاثیر آموزش انگیزش تحصیلی بر ابعاد شناختی-انطباقی/غیر انطباقی، رفتاری-انطباقی/غیر انطباقی انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان سال دوم دبیرستان های پسرانه شهر بوشهر ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,سیدموسی گلستانه : نویسنده دوم,جمال حقیقی : نویسنده سوم,عبدالکاظم نیسی : نویسنده چهارم,فاطمه کیانپورقهفرخی : نویسنده پنجم, ، دست آوردهای روان شناختی ، 1391/03/30 ، 1-32 ، ایران - خوزستان - اهواز
بررسی تأثیر آموزش هوش هیجانی بر اضطراب اجتماعی، سازگاری اجتماعی و هوش هیجانی دانشجویان دختر و پسر ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,غلامحسین مکتبی : نویسنده دوم,حسین شکرکن : نویسنده سوم,جمال حقیقی : نویسنده چهارم,فاطمه کیانپورقهفرخی : نویسنده پنجم, ، دست آوردهای روان شناختی ، 1391/03/30 ، 3-26 ، ایران - خوزستان - اهواز
شناسایی عوامل تاثیر گذار بر پذیرش پایگاههای اطلاعاتی مبتنی بر وب توسط کاربران دانشگاهی: یک مطالعه گراندد تئوری ، بی بی فاطمه مکی زاده تفتی : نویسنده اول,عبدالحسین فرج پهلو : نویسنده دوم,فریده عصاره : نویسنده سوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده چهارم, ، تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی ، 1391/03/31 ، 59-81 ، ایران - تهران - تهران
شناسایی عوامل تاثیر گذار بر پذیرش پایگاه های اطلاعاتی مبتنی بر وب توسط کاربران دانشگاهی: یک مطالعه گراندد تئوری ، بی بی فاطمه مکی زاده تفتی : نویسنده اول,عبدالحسین فرج پهلو : نویسنده دوم,فریده عصاره : نویسنده سوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده چهارم, ، تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی ، 1391/03/31 ، 59-81 ، ایران - تهران - تهران
Reliability and validity of the Hope Scale in the Iranian Students , Manizheh Shehni Yailagh : First author,FATEMEH KIANPOORGHAGAROKHI : second author,Gholamhossien MAKTEBI : Third author,abdolkazem Neissi : Fourth author,sead abdolvahab samavi : Author5, , Journal of Life Science and Biomedicine , 2012-08-22 , 125-128 , turkey - Arzeroom - Arzeroom
The Relationship between Academic Self-Efficacy and Creativity with Critical Thinking in University Students , farzane shaabani : First author,Gholamhossien MAKTEBI : second author,Manizheh Shehni Yailagh : Third author,Zekrollah Morovati : Fourth author, , Journal of Educational and Management Studies , 2012-09-21 , 32-37 , turkey - ankara -
خودکارآمدی و هدف های پیشرفت ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,فاطمه بوستانی : نویسنده دوم,سیروس عالیپور بیرگانی : نویسنده سوم,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده چهارم, ، مطالعات روانشناسی تربیتی ، 1391/08/01 ، 81-110 ، ایران - سیستان و بلوچستان - زاهدان
همه‌گیرشناسی اختلال اضطراب جدایی در دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی شهر اصفهان ، عبدالکاظم نیسی : نویسنده اول,مهناز مهرابی زاده هنرمند : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,سودابه بساک نژاد : نویسنده چهارم,اکبر طالب پورکلهرودی : نویسنده پنجم, ، اپیدمیولوژی ایران ، 1391/09/01 ، 47-57 ، ایران - آذربایجان شرقی - اسکو
بررسی مبانی نظری ایده خودکارآمدی به عنوان هدفی تربیتی ، مادح دست مرد : نویسنده اول,مسعود صفایی مقدم : نویسنده دوم,محمد جعفر پاک سرشت : نویسنده سوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده چهارم, ، پژوهشنامه مبانی تعلیم و تربیت ، 1391/09/01 ، 17-38 ، ایران - خراسان رضوی - مشهد
تاثیر آموزش مهارت های مدیریت خشم در کاهش تعارضات زناشویی ، سلطانعلی بشکار : نویسنده اول,منصور سودانی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، دست آوردهای روان شناختی ، 1391/10/01 ، 199-226 ، ایران - خوزستان - اهواز
مقایسه ی دانش آموزان دختر موفق و ناموفق دبیرستانی از لحاظ سبک های اسنادی و خودناتوان سازی با کنترل هوش، در شهر اهواز ، سکینه حیدری : نویسنده اول,غلامحسین مکتبی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، دست آوردهای روان شناختی ، 1391/10/01 ، 43-62 ، ایران - خوزستان - اهواز
طراحی و آزمون الگویی از پیشایندهای مهم رفتار اجتماع یار دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز ، علیرضا عظیم پور : نویسنده اول,عبدالکاظم نیسی : نویسنده دوم,نسرین ارشدی : نویسنده سوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده چهارم,کیومرث بشلیده : نویسنده پنجم, ، دست آوردهای روان شناختی ، 1391/10/01 ، 15-45 ، ایران - خوزستان - اهواز
The Relationship between Self-Regulated Learning Strategies, Motivational Learning Strategies, Procrastination and Academic Performance among the First Grade of High School Male Students in Boushehr , nasar bahroozi : First author,Manizheh Shehni Yailagh : second author,amen mnsouryan : Third author, , Journal of Life Science and Biomedicine , 2013-01-28 , 277-284 , turkey - Arzeroom - Arzeroom
Assessment Prosocial Moral Reasoning on Iranian: Evaluation the Measurement Models and Validation the Measure of Prosocial Moral , Alireza Azimpour : First author,abdolkazem Neissi : second author,Manizheh Shehni Yailagh : Third author,Nasrin Arshadi : Fourth author,kioumars beshlideh : Author5, , Journal of Life Science and Biomedicine , 2013-03-01 , 10-15 , turkey - Arzeroom - Arzeroom
رابطه کمال گرایی، استرس ادراک شده و حمایت اجتماعی با فرسودگی تحصیلی ، ناصر بهروزی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,سید مهدی پورسید : نویسنده سوم, ، راهبرد فرهنگ ، 1391/12/27 ، 83-102 ، ایران - تهران - تهران
The Relationship of Self-efficacy And Achievement Goals with Metacognition In Female High School Students In Iran , Manizheh Shehni Yailagh : First author,SEIROS Allipour : second author,Fatemeh BOSTANI : Third author,Alireza Hajiyakhchali : Fourth author, , Procedia Social and Behavioural Sciences , 2013-08-07 , 117-119 , USA - امریکا - new york
رابطه راهبردهای کنارآمدن و ناهمخوانی عملکرد-هدف (PGD)بامثبت و عاطفه منفی در دانشجویان دونده سرعتی دانشگاههای سراسر کشور ، جواد نورعلی : نویسنده اول,پروانه شفیع نیا : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، پژوهش در مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی ، 1392/06/01 ، 35-47 ، ایران - تهران - تهران
رابطه برخی پیشایندهای اجتماعی با مولفه های هدف‌گرایی اجتماعی در دانش آموزان سال چهارم دبیرستان های دخترانه شهر اهواز ، صغرا ظفری : نویسنده اول,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، دست آوردهای روان شناختی ، 1392/06/22 ، 19-38 ، ایران - خوزستان - اهواز
اثر بخشی درمان گروهی تعامل والد-کودک بر کاهش نشانه های اختلال اضطراب جدایی دانش آموزان ، اکبر طالب پورکلهرودی : نویسنده اول,عبدالکاظم نیسی : نویسنده دوم,مهناز مهرابی زاده هنرمند : نویسنده سوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده چهارم,سودابه بساک نژاد : نویسنده پنجم, ، دست آوردهای روان شناختی ، 1392/06/22 ، 61-78 ، ایران - خوزستان - اهواز
رابطه علی محیط یادگیری سازنده گرای ادراک شده و عملکرد ریاضی با میانجی گری جهت گیری درونی هدف، ارزش تکلیف، نگرش نسبت به ریاضی و خودکارآمدی ریاضی در دانش آموزان پسر دبیرستانی شهر اهواز ، ذکراله مروتی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,مهناز مهرابی زاده هنرمند : نویسنده سوم,فاطمه کیانپورقهفرخی : نویسنده چهارم, ، دست آوردهای روان شناختی ، 1392/06/22 ، 91-122 ، ایران - خوزستان - اهواز
مقایسه دانش آموزان دبیرستانی پسر شهرستان دهدشت با سبک های یادگیری متفاوت از لحاظ خلاقیت و راهبردهای یادگیری خودگردان ، ناصر بهروزی : نویسنده اول,محمد پروینیان نسب : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، دوفصلنامه علمی-پژوهشی پژوهشهای آموزش و یادگیری ، 1392/10/01 ، 19-34 ، ایران - تهران - تهران
مقایسه سلامت عمومی، استرس شغلی و فرسودگی شغلی معلمان مدارس استثنایی و عادی ، مهناز مهرابی زاده هنرمند : نویسنده اول,عسکر آتش افروز : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,شبنم رضایی : نویسنده چهارم, ، روانشناسی بالینی و شخصیت (دانشور رفتار) ، 1392/10/21 ، 53-65 ، ایران - تهران - تهران
مقایسه سلامت عمومی، استرس شغلی و فرسودگی شغلی معلمان مدارس استثنایی و عادی ، مهناز مهرابی زاده هنرمند : نویسنده اول,عسکر آتش افروز : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,شبنم رضایی : نویسنده چهارم, ، روانشناسی بالینی و شخصیت (دانشور رفتار) ، 1392/10/21 ، 53-64 ، ایران - تهران - تهران
بررسی برخی متغیرهای شناختی، انگیزشی، هیجانی، و شخصیتی به عنوان پیشبینهای بروز سرآمدی تحصیلی ، علیرضا متحدی : نویسنده اول,ناصر بهروزی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,سیداسماعیل هاشمی : نویسنده چهارم, ، دست آوردهای روان شناختی ، 1392/11/01 ، 39-68 ، ایران - خوزستان - اهواز
رابطه دلبستگی به والدین و همسالان با کمال گرایی و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان پسر دبیرستان های دولتی شهر ایلام ، ناصر بهروزی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,یاسر علیزاده : نویسنده سوم, ، مطالعات روانشناسی تربیتی ، 1392/12/01 ، 23-50 ، ایران - سیستان و بلوچستان - زاهدان
بررسی شاخص های روان سنجی مقیاس نظریه ضمنی هوش (ITIS) د جامعه دانشجویی ، محمد حسین محبی نورالدین وند : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,حسن پاشاشریفی : نویسنده سوم, ، اندازه گیری تربیتی ، 1392/12/01 ، 43-64 ، ایران - تهران - تهران
رابطه ی علی تعارض آشکار و تعارض نهان بین والدین با عملکرد تحصیلی با میانجی گری رابطه ی والد فرزند، رفتار ضداجتماعی و افسردگی در دانش آموزان دبیرستانی ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,الهه عزیزی مهر : نویسنده دوم,غلامحسین مکتبی : نویسنده سوم, ، مجله مشاوره کاربردی ، 1392/12/01 ، 1-16 ، ایران - خوزستان - اهواز
Comparisons of self-determination among students with learning disabilities and without learning disabilities , Manizheh Shehni Yailagh : First author,mohammad abbasi : second author,nasar bahroozi : Third author,SEIROS Allipour : Fourth author,Alireza Hajiyakhchali : Author5, , American Journal of Applied Psychology , 2014-03-19 , 27-31 , - -
Relationship between Self-Determination and Academic Identity in the Elementary Students , Manizheh Shehni Yailagh : First author,mohammad abbasi : second author,nasar bahroozi : Third author,SEIROS Allipour : Fourth author,Alireza Hajiyakhchali : Author5, , Psychology and Behavioral Sciences , 2014-03-20 , 1-4 , - -
Effect of Task-Process Method on Improvement of Mathematics Performance in Elementary School Students with Mathematics Learning Disability in Ahvaz Iran , najme nikobakht : First author,nasar bahroozi : second author,Manizheh Shehni Yailagh : Third author,amneh sho[aee : Fourth author,OMID solaymani FAR : Author5,farzane shaabani : Author 6, , Reef Resources Assessment and Management Technical Paper , 2014-04-04 , 9-17 , USA - امریکا - new york
رابطه سرمایه روان شناختی (امید، خوش بینی، تاب آوری و خودکارآمدی) با هدف های پیشرفت و عملکرد تحصیلی دانشجویان سال اول (79-61) ، محمد حسین محبی نورالدین وند : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,حسن پاشاشریفی : نویسنده سوم, ، پژوهش در برنامه ریزی درسی ، 1393/01/30 ، 61-79 ، ایران - اصفهان - اصفهان
رابطه علی سبک های فرزند پروری و عملکرد تحصیلی با واسطه خودکارآمدی تحصیلی و انگیزه پیشرفت ، مرادیان اشرف ابادی-جلال : نویسنده اول,سیروس عالیپور بیرگانی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، روانشناسی خانواده ، 1393/04/01 ، 63-74 ، ایران - خوزستان - اهواز
رابطه علی بین سبک های فرزندپروری و عملکرد تحصیلی با واسطه خودکارآمدی تحصیلی و انگیزه پیشرفت ، مرادیان اشرف ابادی-جلال : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,سیروس عالیپور بیرگانی : مترجم, ، روانشناسی خانواده ، 1393/04/01 ، 63-74 ، ایران - خوزستان - اهواز
اعتباریابی مقیاس «اهمیت برای خویشتن هویت اخلاقی» برای دانشجویان ، علیرضا عظیم پور : نویسنده اول,عبدالکاظم نیسی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,نسرین ارشدی : نویسنده چهارم,کیومرث بشلیده : نویسنده پنجم, ، مجله شخصیت و تفاوت های فردی ، 1393/06/12 ، 20-38 ، ایران - بوشهر - بوشهر
بررسی رابطه ی علی خودکارآمدی تحصیلی و مشوق های انگیزشی منفی با عملکرد تحصیلی با میانجی گری ادراک کنترل، ارزش تکلیف، امید و ناامیدی در دانش آموزان دختر سال دوم دبیرسان ، ندا گلستانی نیا : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,غلامحسین مکتبی : نویسنده سوم, ، روانشناسی مدرسه ، 1393/06/15 ، 83-100 ، ایران - اردبیل - اردبیل
بـررسی رابطه علّی بین خوشبینی، اضطراب امتحان و عملــکرد ریاضی با میانجیگری راهبردهای مقابله صفتی و حالتی امتحان در دانشجویان علوم پایه دانشگاه کردستان ، هوشنگ جدیدی : نویسنده اول,ناصر بهروزی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,سیداسماعیل هاشمی : نویسنده چهارم, ، دست آوردهای روان شناختی ، 1394/02/05 ، 269-290 ، ایران - خوزستان - اهواز
رابطه ویژگیهای شخصیت با کیفیت ارتباط معلم- دانش آموز در دانش آموزان دبیرستانی ، منصوری نژاد - راضیه : نویسنده اول,ناصر بهروزی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، پژوهشهای کاربردی در روانشناسی تربیتی ، 1394/04/15 ، 80-89 ، ایران - آذربایجان شرقی - تبریز
اثر بخشی روش ارتباط کودک-والد بر شدت نشانگان اختلال کاستی توجه/بیش فعالی ، مختار ویسانی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,سیروس عالیپور بیرگانی : نویسنده سوم,مهناز مهرابی زاده هنرمند : نویسنده چهارم, ، روانشناسی خانواده ، 1394/05/03 ، 29-38 ، ایران - خوزستان - اهواز
The Pattern of Family Relationships and Loneliness using the Cellphone and its Consequences, Depression, Procrastination and Academic Performance of Male and Female High School Students , اسکندری - سکینه : First author,nasar bahroozi : second author,Manizheh Shehni Yailagh : Third author, , International Journal of Psychology and Behavioral Research , 2015-10-20 , 250-259 , england_united kingdom - - london
مقایسه خودکارآمدی در تعامل با همسالان و شایستگی اجتماعی در دانش آموزان پسر با رفتارهای پرخاشگرانه و عادی ، علامه-عاطفه : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده سوم,مهناز مهرابی زاده هنرمند : نویسنده چهارم, ، شناخت اجتماعی ، 1394/08/30 ، 102-123 ، ایران - تهران - تهران
اثربخشی زوج درمانی سیستمی-سازهگرا بر پردازش بین فردی و نزدیکی رابطه در زوجهای آشفته ، غلامرضا رجبی : نویسنده اول,زهرا نادری نوبندگانی : نویسنده دوم,عباس امان الهی : نویسنده سوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده چهارم, ، روش ها و مدل های روان شناختی ، 1394/09/15 ، 105-128 ، ایران - فارس - مرودشت
The direct and indirect relationships of emotional intelligence with mental health and academic performance through mediating role of resiliency and self-efficacy in medical students of Ahvaz Medicine , nasar bahroozi : First author,leyla farhadi : second author,Manizheh Shehni Yailagh : Third author,moosa javdan : Fourth author, , International Journal of Psychology , 2016-01-25 , 144-174 , Iran - Tehran - Tehran
رابطهی علی پیوند والدینی با قلدری در مدرسه با میانجیگری ویژگیهای شخصیتی دانشآموز و کیفیت ارتباط معلم-دانشآموز: یک مدل پیشنهادی ، منصوری نژاد - راضیه : نویسنده اول,ناصر بهروزی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، مجله مشاوره کاربردی ، 1394/12/10 ، 41-62 ، ایران - خوزستان - اهواز
آزمایش و مقایسه مدل رابطه علّی بین تنیدگی تحصیلی ادراک شده و بهزیستی ذهنی با میانجیگری حمایت اجتماعی ادراک شده و باورهای خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه شهید چمران اهواز ، علی تقوایی‌نیا : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,عبدالکاظم نیسی : نویسنده سوم, ، دست آوردهای روان شناختی ، 1394/12/20 ، 43-74 ، ایران - خوزستان - اهواز
A Comparison between Securely Attached People from the Perspective of Quran and Psychology , fakhrossadat hosseinilar : First author,Manizheh Shehni Yailagh : second author,Alireza Hajiyakhchali : Third author,mohadaseh shafipour : Fourth author, , international jornal of humanties and cultural studies , 2016-03-20 , 1323-1335 , tunisia - -
رابطة ساده و چندگانه جهتگیریهای انگیزشی با خودکارآمدی خلاق در دانشآموزان پسر سال سوم مقطع متوسطه ، حمید فرامرزی : نویسنده اول,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی ، 1395/01/30 ، 17-26 ، ایران - تهران - تهران
مقایسهی دانش آموزان آزار پذیر، آزار رسان و عادی از لحاظ افسردگی، اضطراب، خشم و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان سال اول دبیرستان ، سحر حسامی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,ذکرالله مروتی : نویسنده سوم,سیروس عالیپور بیرگانی : نویسنده چهارم, ، فصلنامه مطالعات روانشناختی دانشگاه الزهرا ، 1395/06/20 ، 85-106 ، ایران - تهران - تهران
طراحی و آزمون الگویی از روابط علّی صفات شخصیتی دیگرپیروی/خودپیروی و ادراک رویدادهای فشارزا با علائم افسردگی در دانشجویان ، علی محمدزاده ابراهیمی : نویسنده اول,عبدالکاظم نیسی : نویسنده دوم,نسرین ارشدی : نویسنده سوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده چهارم,مهناز مهرابی زاده هنرمند : نویسنده پنجم, ، دست آوردهای روان شناختی ، 1395/06/25 ، 43-72 ، ایران - خوزستان - اهواز
رابطه ی بین سر زندگی تحصیلی، هدف های پیشرفت و جهت گیری های انگیزشی با خودکارآمدی خلاق دانشجویان دانشگاه جندی شاپور اهواز ، حمید فرامرزی : نویسنده اول,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، فصلنامه توسعه ی آموزش جندی شاپور ، 1395/06/30 ، 214-221 ، ایران - خوزستان - اهواز
آزمون و مقایسه مدل رابطه علی هدف های پیشرفت و دوستی با عملکرد ریاضی با میانجیگری انواع کمک طلبی در دانش آموزان دختر مدارس استعدادهای درخشان و عادی دوره متوسطه اول شهر اهواز ، زینب صداقت : نویسنده اول,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,غلامحسین مکتبی : نویسنده چهارم, ، روش ها و مدل های روان شناختی ، 1395/08/15 ، 45-66 ، ایران - فارس - مرودشت
رابطه علی بین شیوههای فرزندپروری، سبک‌های دلبستگی و بیانضباطی با میانجیگری خودتنظیمی هیجانی، مهارتهای اجتماعی و نظریه ذهن ، فاطمه فرزادی : نویسنده اول,ناصر بهروزی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، روانشناسی خانواده ، 1395/11/10 ، 3-16 ، ایران - خوزستان - اهواز
رابطه علی رنج ادراک شده با رضایت زناشویی از طریق میانجیگری، مهربانی، اعتماد، عدالت، همدلی و بخشش ، فاطمه فرزادی : نویسنده اول,حمید فرامرزی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,زهرا قاسمی : نویسنده چهارم, ، مطالعات زن و خانواده ، 1395/12/20 ، 77-100 ، ایران - تهران - تهران
هنجاریابی آزمون خودارزیابی مهارت های غیرشناختی مرتبط با قصد و موفقیت کارآفرینانه در بین کودکان 12-11 ساله شهر اهواز ، مریم عزیزی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده سوم,سیروس عالیپور بیرگانی : نویسنده چهارم, ، توسعه کارآفرینی ، 1395/12/20 ، 653-669 ، ایران - تهران - تهران
The linkage of intelligence, prosocial moral reasoning and moral identity among Iranian university students , Alireza Azimpour : First author,Manizheh Shehni Yailagh : second author,Fatemeh Esfaniyari : Third author,Saeid Abdollahi : Fourth author,Fereshteh Eslamiyeh : Author5, , International Journal of Psychology , 2017-04-15 , 150-181 , Iran - Tehran - Tehran
Investigation of the causal relationship between academic motivation and academic engagement with the mediating role of achievement emotions and academic hardiness in students , سیمین زغیبی قناد : First author,SEIROS Allipour : second author,Manizheh Shehni Yailagh : Third author, , International Journal of Psychology , 2017-04-15 , 79-97 , Iran - Tehran - Tehran
بررسی تأثیر آموزش برنامه پیشگیری از قلدری بر سازگاری، همدلی و قلدری دانشآموزان دختر دوره اول متوسطه شهر اهواز ، گلستان جهرمی-فاطمه : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,ناصر بهروزی : نویسنده سوم,مرتضی امیدیان : نویسنده چهارم, ، دوفصلنامه راهبردهای شناختی در یادگیری ، 1396/03/30 ، 183-204 ، ایران - همدان - همدان
آزمون مدل عِلّی الگوهای ارتباط خانوادگی، فراشناخت و ویژگی های شخصیتی با گرایش به تفکرانتقادی با میانجی گری باورهای معرفت شناختی در دانش آموزان پسر پایه های مختلف تحصیلی دبیرستانی شهر اهواز ، اسفندیار سپهوند : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,سیروس عالیپور بیرگانی : نویسنده سوم,ناصر بهروزی : نویسنده چهارم, ، دست آوردهای روان شناختی ، 1396/06/26 ، 23-44 ، ایران - خوزستان - اهواز
طراحی و آزمون مدل تأثیر عوامل جامعهشناختی مبتنی بر نظریه بوردیو با میانجیگری سبک زندگی فرهنگی بر میزان مطالعه شهروندان شهر اهواز ، فریده عصاره : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,عبدالرضا نواح : نویسنده سوم,منصور کوهی رستمی : نویسنده چهارم, ، پژوهشهای نظری و کاربردی در علم اطلاعات و دانش شناسی (پژوهشنامه کتابداری و اطلاع رسانی پیشین) ، 1396/07/19 ، 108-128 ، ایران - خراسان رضوی - مشهد
طراحی و آزمون مدل تأثیر عوامل جامعهشناختی مبتنی بر نظریه بوردیو با میانجیگری سبک زندگی فرهنگی بر میزان مطالعه شهروندان شهر اهواز ، فریده عصاره : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,عبدالرضا نواح : نویسنده سوم,منصور کوهی رستمی : نویسنده چهارم, ، پژوهشهای نظری و کاربردی در علم اطلاعات و دانش شناسی (پژوهشنامه کتابداری و اطلاع رسانی پیشین) ، 1396/07/19 ، 108-128 ، ایران - خراسان رضوی - مشهد
رابطه علّی ذهنآگاهی با سرگردانی ذهنی با میانجیگری تنظیم التزام راهبردی، اضطراب، افسردگی و حافظه فعال ، سیمین زغیبی قناد : نویسنده اول,سیروس عالیپور بیرگانی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده چهارم, ، فصلنامه روانشناسی شناختی ، 1396/08/20 ، 31-40 ، ایران - تهران - تهران
تأثیر آموزش مهارتهای خودتعیینگری بر سبک تبیینی خوشبینانه و هویت تحصیلی دانشآموزان پسر دوره ابتدائی با ناتوانیهای یادگیری ، محمد عباسی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم, ، نشریه روان پرستاری ، 1396/10/10 ، 1-8 ، ایران - تهران - تهران
بررسی نقش تنظیم التزام راهبردی به عنوان یک راهبرد ارتقای خود در حافظه فعال ، سیمین زغیبی قناد : نویسنده اول,سیروس عالیپور بیرگانی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده چهارم, ، روانشناسی تحلیلی شناختی ، 1396/10/15 ، 9-18 ، ایران - سمنان - گرمسار
Testing a Model of Causal Relationships of Family Communication Patterns, Metacognition, and Personality Traits with Critical Thinking Disposition, Mediated by Epistemic Beliefs of Female High School Students in Ahvaz , اسفندیار سپهوند : First author,Manizheh Shehni Yailagh : second author,SEIROS Allipour : Third author,nasar bahroozi : Fourth author, , International Journal of Psychology , 2018-02-28 , 50-80 , Iran - Tehran - Tehran
طراحی، تدوین و روایییابی برنامۀ آموزشی – روانشناختی توانمندسازی مبتنی بر کارکردهای اجرایی خودتنظیمی (مدل مککلوسکی) برای دانشآموزان با اختلال یادگیری ویژه ، حمید طریفی حسینی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده سوم,سیروس عالیپور بیرگانی : نویسنده چهارم, ، نشریه توانمندسازی کودکان استثنائی ، 1396/12/20 ، 17-33 ، ایران - تهران - تهران
پیش‌بینی بهزیستی تحصیلی بر اساس خود - دلسوزی دانشآموزان پسر دوره متوسطه دوم شهر یاسوج ، شمس اله اخش : نویسنده اول,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، دوفصلنامه علمی-پژوهشی پژوهشهای آموزش و یادگیری ، 1396/12/20 ، 17-25 ، ایران - تهران - تهران
تاثیر آموزش مهارت های شناختی, رفتاری و عاطفی بر مولفه های خودتعیین گری در دانش آموزان پسر دوره ابتدائی با ناتوانی های یادگیری ، محمد عباسی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم, ، پرستاری کودکان ، 1397/03/01 ، 51-58 ، ایران - تهران - تهران
The effects of teaching reflective thinking model on academic self-efficacy, achievement motivation, intention certainty and reflective thinking of the of Farhangyan University students in Ahvaz. , فخرالسادات حسینی لر : First author,Gholamhossien MAKTEBI : second author,Manizheh Shehni Yailagh : Third author,Alireza Hajiyakhchali : Fourth author, , AMAZONIA INVESTIGA , 2018-08-20 , 401-418 , colombia - - کلمبیا
بررسی آموزش معنادرمانی مذهب محور بر افزایش انگیزش تحصیلی و رضایت از زندگی در دانش آموزان پسر پایه اول دبیرستان مبتلا به افسردگی ، ایمان عبیاوی : نویسنده اول,نجمه حمید : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، اندیشه های نوین تربیتی ، 1397/06/20 ، 223-246 ، ایران - تهران - تهران
تحلیل بُعدیّت و مدل سازی ساختار توانایی های شناختی به روش نظریه سؤال-پاسخ چند بُعدی و مبتنی بر شاخص های وابستگی موضعی ، محسن یزدان فر : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده سوم,سیروس عالیپور بیرگانی : نویسنده چهارم, ، اندازه گیری تربیتی ، 1397/06/28 ، 163-218 ، ایران - تهران - تهران
رابطه علّی عوامل خانوادگی و سواد خواندن دانشآموزان پایه چهارم ابتدایی کشور با میانجیگری ارزشگذاری به خواندن و عادات مطالعه دانشآموزان (براساس داده¬های پرلز 2011) ، عبدالامیر گیلک : نویسنده اول,غلامحسین مکتبی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,مرتضی امیدیان : نویسنده چهارم, ، فصلنامه خانواده و پژوهش ، 1397/07/01 ، 71-96 ، ایران - تهران - تهران
ویژگیهای روانسنجی تکلیف کتاب تصویر: مطالعه مقدماتی ، قاسم محمدیاری : نویسنده اول,ناصر بهروزی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,غلامحسین مکتبی : نویسنده چهارم, ، اندازه گیری تربیتی ، 1397/08/10 ، 155-173 ، ایران - تهران - تهران
Factor analysis of the revised scale of prosocial tendencies among secondary school female students in Ahwaz, Iran , parven rezaee : First author,Manizheh Shehni Yailagh : second author,nasar bahroozi : Third author,Alireza Hajiyakhchali : Fourth author, , INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVANCED AND APPLIED SCIENCES , 2018-11-20 , 96-100 , taiwan - تایوان - تایپه
Testing and comparing the causal relationship between spirituality and social skills with adjustment and burnout mediated by psychological capital in male and female students , اعظم منوچهری : First author,nasar bahroozi : second author,Manizheh Shehni Yailagh : Third author,Gholamhossien MAKTEBI : Fourth author, , INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVANCED AND APPLIED SCIENCES , 2018-12-06 , 0-0 , taiwan - تایوان - تایپه
تأثیر یک مداخله مبتنی بر نظریه چشمانداز آینده بر انگیزش پیشرفت, خودکارآمدی تحصیلی و چشمانداز زمان ، سلیم حقیقی : نویسنده اول,غلامحسین مکتبی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده چهارم, ، پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی ، 1397/09/20 ، 33-48 ، ایران - تهران - تهران
A latent growth curve model of academic motivation and academic self-efficacy of Shahid Chamran University students , mosafar goolizadeh : First author,Manizheh Shehni Yailagh : second author,SEIROS Allipour : Third author,Alireza Hajiyakhchali : Fourth author, , International Journal of Psychology , 2019-01-10 , 157-182 , Iran - Tehran - Tehran
بررسی تطبیقی نظریه هوش اخلاقی حضرت علی(ع) در نهج البلاغه, با نظریه فضیلت های اخلاقی مشترک ادیان دالسگارد, پیترسون و سلیگمن و اصول هوش اخلاقی لنیک و کیل ، کریم سعید شعبانلو : نویسنده اول,ناصر بهروزی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,مسعود صفایی مقدم : نویسنده چهارم, ، فرهنگ در دانشگاه اسلامی ، 1397/10/25 ، 547-574 ، ایران - تهران - تهران
تأثیر آموزش راهبردهای تنظیم شناختی هیجان بر سازگاری, بهزیستی مدرسه و تنظیم هیجان در دانشآموزان پسر مدارس استعدادهای درخشان ، همت نورعلی : نویسنده اول,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,غلامحسین مکتبی : نویسنده چهارم, ، دست آوردهای روان شناختی ، 1397/11/01 ، 91-110 ، ایران - خوزستان - اهواز
آزمون و مقایسه مدل علّی هدفهای پیشرفت و دوستی با کمک‌طلبی سازگار با میانجیگری نگرش نسبت به کمک‌طلبی در دانشآموزان دختر مدارس استعدادهای درخشان و عادی دوره متوسطه اول ، زینب صداقت : نویسنده اول,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,غلامحسین مکتبی : نویسنده چهارم, ، مجله مطالعات آموزش و یادگیری (علوم اجتماعی و انسانی سابق دانشگاه شیراز ) ، 1397/12/20 ، 194-218 ، ایران - فارس - شیراز
Comparing the moral intelligence from Imam Ali’s viewpoint with theory of Borba , کریم سعید شعبانلو : First author,nasar bahroozi : second author,Manizheh Shehni Yailagh : Third author,MASOUD Sefaei mogdaddam : Fourth author, , Opción Journal , 2019-07-10 , 0-0 , venezuela - ونزوئلا - Caracas
اثربخشی برنامه توانمندسازی مبتنی بر کارکردهای اجرایی خودتنظیمی بر عملکرد خواندن دانشآموزان نارساخوان دوره ابتدایی ، حمید طریفی حسینی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده سوم,سیروس عالیپور بیرگانی : نویسنده چهارم, ، فصلنامه عصب روانشناسی ، 1398/05/30 ، 25-42 ، ایران - تهران - تهران
آزمون مدل رابطه کمال‌گرایی مثبت و رویدادهای منفی زندگی با سبک‌های مقابله و بهزیستی روانشناختی: نقش واسطهای سرمایه روانشناختی ، اعظم منوچهری : نویسنده اول,ناصر بهروزی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,غلامحسین مکتبی : نویسنده چهارم, ، روانشناسی تحولی: روانشناسان ایرانی ، 1398/06/30 ، 419-434 ، ایران - تهران - تهران
بررسی ویژگی های روانسنجی, ساختار عاملی و روایی سازی مقیاس تأخیر در خشنودی تحصیلی و ارتباط آن با جهتگیری هدف پیشرفت و خود-کارآمدی تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی ، کامیار عظیمی : نویسنده اول,مرتضی امیدیان : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، رویش روانشناسی ، 1398/08/15 ، 43-54 ، ایران - تهران - تهران
مقیاس دوبُعدی تواناییهای شناختی اجتماعی- غیراجتماعی: بازطراحی و مدلسازی براساس نظریه سؤال- پاسخ چندبُعدی, معادلات ساختاری و دادههای شبیهسازیشده ، محسن یزدان فر : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده سوم,سیروس عالیپور بیرگانی : نویسنده چهارم, ، پژوهش های کاربردی روانشناختی ، 1398/11/20 ، 1-24 ، ایران - تهران - تهران
رابطه علّی جوّ مدرسه و امکانات آموزشی با التزام شغلی به صورت مستقیم و با میانجی هوش هیجانی و انگیزه پیشرفت معلمان شهرستان رامشیر ، مرتضی امیدیان : نویسنده اول,ایوب جابری : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، مجله علوم تربیتی ، 1398/11/30 ، 89-108 ، ایران - خوزستان - اهواز
بررسی ساختار بُعدی-عاملی تواناییهای شناختی دانشآموزان پایه نهم تحصیلی ، محسن یزدان فر : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده سوم,سیروس عالیپور بیرگانی : نویسنده چهارم, ، دوفصلنامه راهبردهای شناختی در یادگیری ، 1398/12/20 ، 91-118 ، ایران - همدان - همدان
طراحی و آزمون مدل رابطه علّی سواد اطلاعاتی و تفکر انتقادی با میانجیگری خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران اهواز ، زینب محمدی : نویسنده اول,زاهد بیگدلی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، پژوهشنامه کتابداری و اطلاع رسانی ، 1398/12/28 ، 140-161 ، ایران - خراسان رضوی - مشهد
The Comparison of Effectiveness of Dialectical Behavioral Therapy (DBT) and Schema Therapy (ST) in Reducing the Severity of Clinical Symptoms (Disruptive Communication, Emotional Deregulation and Behavioral Deregulation) of Borderline Personality Disorder in Iran , najmeh hamid : First author,RASOUL RAZAEI MOLAJAGH : second author,kioumars beshlideh : Third author,Manizheh Shehni Yailagh : Fourth author, , Pakistan Journal of Medical & Health Sciences , 2020-06-20 , 1354-1362 , pakistan - asas - لاهور
رابطۀ علّی سرمایۀ روانشناختی با بهزیستی روانشناختی و عملکرد تحصیلی با میانجیگری سرمایۀ اجتماعی ، مرضیه امینی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده سوم, ، پژوهشنامه روانشناسی مثبت ، 1399/06/30 ، 1-16 ، ایران - اصفهان - اصفهان
The Effect of Mindfulness Training on Cognitive Flexibility in Sixth-grade Female Students , SAKINAH HAYDARI : First author,Gholamhossien MAKTEBI : second author,Manizheh Shehni Yailagh : Third author,nasar bahroozi : Fourth author, , Iranian Evolutionary and Educational Psychology Journal , 2020-12-20 , 131-140 , Iran - hormozgan - bandar abbas
طراحی و آزمایش مدل رابطۀ علّی مؤلفه‌های سواد اطلاعاتی و یادگیری سازمانی با میانجیگری مدیریت دانش در کارکنان پالایشگاه گاز بیدبلند شهرستان بهبهان ، فریده عصاره : نویسنده اول,زاهد بیگدلی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,سیده صدیقه طاهرزاده موسویان : نویسنده چهارم, ، علوم و فنون مدیریت اطلاعات ، 1399/11/30 ، 15-48 ، ایران - قم - قم
بررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاس جدیدی از سنجش کارکردهای اجرایی برای تشخیص اختالل و تأخیر در کارکردهای اجرایی و یادگیری: مقیاس کارکردهای اجرایی, عملکرد توجه و یادگیری ، فاطمه فرزادی : نویسنده اول,ناصر بهروزی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,مرتضی امیدیان : نویسنده چهارم, ، مجله علوم روانشناختی ، 1399/12/01 ، 1607-1723 ، ایران - تهران - تهران
The effect of psychological capital components training on grit among medical students suffering from burnout with emphasis on the indirect effect of flow: A multiple indicators, multiple causes model , معصومه خلعتی : First author,nasar bahroozi : second author,Gholamhossien MAKTEBI : Third author,Manizheh Shehni Yailagh : Fourth author, , Annals Of The Romanian Society For Cell Biology , 2021-04-01 , 20728-20741 , romania - romani - رومانی
The Effect of CogmedComputerProgram on Working Memory and Spelling in Girl with Disability Learning , hamide radmanesh : First author,Morteza Omidian : second author,Manizheh Shehni Yailagh : Third author,Gholamhossien MAKTEBI : Fourth author, , psychology and Education journal , 2021-05-05 , 6904-6920 , India - india - هند
تاثیر بهترین اهداف شخصی و یادگیری اجتماعی-هیجانی بر التزام تحصیلی از طریق واسط گری سرزندگی تحصیلی: تدوین و ارائه یک مدل ساختاری در نوجوانان ایرانی ، کامیار عظیمی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,مرتضی امیدیان : نویسنده سوم, ، اندیشه های نوین تربیتی ، 1400/05/01 ، 179-201 ، ایران - تهران - تهران
اثر آموزش تأمل بر کارکردهای اجرایی, دوراندیشی رویدادی و خلاقیت کودکان 3 تا 5 سال ، قاسم محمدیاری : نویسنده اول,ناصر بهروزی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,غلامحسین مکتبی : نویسنده چهارم, ، فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی ، 1400/09/30 ، 20-31 ، ایران - اصفهان - اصفهان
فراتحلیل اثربخشی برنامه آموزش شناختی رایانهای کاگمد در حافظه فعال ، حمیده رادمنش : نویسنده اول,مرتضی امیدیان : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,غلامحسین مکتبی : نویسنده چهارم, ، مجله علوم روانشناختی ، 1400/12/01 ، 2195-2209 ، ایران - تهران - تهران
شیوع‌شناسی و بررسی عوامل خطرساز و حفاظتکنندة فردی مزاحمت سایبری ، صمد رحمتی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,سیروس عالیپور بیرگانی : نویسنده سوم,عبدالرضا رشنو : نویسنده چهارم,غلامحسین مکتبی : نویسنده پنجم, ، فصلنامه پژوهشهای اطلاعاتی و جنایی ، 1400/12/20 ، 159-188 ، ایران - تهران - تهران
اثربخشی آموزش راهبردهای برنامهریزی عصب-زبانشناختی بر هوش هیجانی, انگیزش پیشرفت و خودپنداره تحصیلی دانش-آموزان دختر مبتلا به ناتوانیهای یادگیری ، لیلا منصوری : نویسنده اول,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,غلامحسین مکتبی : نویسنده چهارم, ، روانشناسی تربیتی ، 1400/12/29 ، 81-105 ، ایران - تهران - تهران
تأثیر بازی شناختی چاکی و نلی بر مهارتهای کنش اجرایی سرد و گرم در جهت گسترش مهارتهای آمادگی ورود به مدرسه در کودکان پیشدبستانی ، فاطمه فرزادی : نویسنده اول,ناصر بهروزی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,مرتضی امیدیان : نویسنده چهارم, ، فصلنامه سلامت روان کودک ، 1401/03/30 ، 32-52 ، ایران - گیلان - رشت
مداخله شناختی مبتنی بر بازی زمان فکر کردن کیکو برای ارتقای مهارتهای کارکرد اجرایی سرد کودکان پیشدبستانی در جهت گسترش مهارتهای یادگیری اولیه برای آمادگی ورود به دبستان ، فاطمه فرزادی : نویسنده اول,ناصر بهروزی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,مرتضی امیدیان : نویسنده چهارم, ، دوفصلنامه راهبردهای شناختی در یادگیری ، 1401/04/30 ، 39-58 ، ایران - همدان - همدان
مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای برنامه ریزی عصب-زبان شناختی و آموزش ذهن آگاهی بر خودپنداره تحصیلی دانش آموزان دختر مبتلا به ناتوانی های یادگیری ، لیلا منصوری : نویسنده اول,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,غلامحسین مکتبی : نویسنده چهارم, ، فصلنامه ناتوانی های یادگیری ، 1401/05/30 ، 91-103 ، ایران - اردبیل - اردبیل
مقایسه تاثیر «بازی توانبخشی شناختی رایانهای توجه و حافظه» و «بازیهای عملی توجه» بر توجهپایدار, بازداری پاسخ , سرعت و صحت خواندن در دانشآموزان دارای اختلال یادگیری خاص با نشانگان نارساخوانی ، محمد دریکوند : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده سوم, ، مطالعات روانشناسی تربیتی ، 1401/06/30 ، 29-47 ، ایران - سیستان و بلوچستان - زاهدان
بررسی رابطه پرخاشگری سایبری با تنظیم هیجان, خودکنترلی و افسردگی در دانش آموزان پسر دوره متوسطه اول شهر اهواز در سال 1401-1400: یک مطالعه توصیفی ، مینا ملکی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم, ، مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان ، 1401/07/30 ، 741-756 ، ایران - کرمان - رفسنجان
The Effects Of Academic Motivation Training On Academic Motivation, Grit And Academic Engagement Of High School Students , سیدجواد حسینی : First author,Gholamhossien MAKTEBI : second author,Manizheh Shehni Yailagh : Third author,Morteza Omidian : Fourth author, , Journal of Positive School Psychology , 2022-11-30 , 5379-5386 , India - Utarpradesh - Gorakhpur
آزمایش مدل رابطه التزام تحصیلی با اهمال‌کاری تحصیلی, غیبت از مدرسه و عملکرد تحصیلی از طریق نقش میانجیگری پایستگی تحصیلی در دانشآموزان ، ولی پیری : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,عسکر آتش افروز : نویسنده سوم, ، مجله روانشناسی ، 1401/10/10 ، 327-336 ، ایران - تهران - تهران
تأثیر طرحوارهدرمانی بافتاری بر حساسیت بینفردی و خودکارآمدی مقابلهای دخترهای نوجوان دارای اضطراب اجتماعی ، معصومه حیاتی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,مولود کیخسروانی : نویسنده سوم, ، پژوهش های کاربردی روانشناختی ، 1402/02/30 ، 99-114 ، ایران - تهران - تهران
راهنمای توسعه, طرحریزی و کاربست مداخلات ریاضی برای کودکان در معرض خطر مشکلات یادگیری ریاضی: یک مطالعه مروری ، کامیار عظیمی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده سوم, ، تعلیم و تربیت استثنایی ، 1402/02/31 ، 35-55 ، ایران - تهران - تهران
تحلیل چندسطحی رابطه ادراک مهارتهای تشخیصی معلم, سطح چالشانگیزی کلاس, کیفیت تدریس معلم و هیجانات پیشرفت مثبت با عملکرد ریاضی در دانش-آموزان پایه نهم ، آرش اخش : نویسنده اول,عسکر آتش افروز : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,مرتضی امیدیان : نویسنده چهارم, ، روش ها و مدل های روان شناختی ، 1402/06/01 ، 1-20 ، ایران - فارس - مرودشت
اثربخشی تحریک الکتریکی فراجمجمهای مغز بر توجه و الگوی الکتروانسفالوگرافی کودکان دارای اختلال نقص توجه ، نعیمه صیافان : نویسنده اول,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، دست آوردهای روان شناختی ، 1402/07/01 ، 81-98 ، ایران - خوزستان - اهواز
بررسی رابطه الگوهای ارتباطی خانواده و سرزندگی تحصیلی: نقش واسطه گری راهبردهای یادگیری خودتنظیمی ، محسن علیزاده : نویسنده اول,سیروس عالیپور بیرگانی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، مجله روانشناسی ، 1402/07/20 ، 304-312 ، ایران - تهران - تهران
بررسی ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی مقیاس غربالگری ارزیابی خطر رفتار اجتماعی, تحصیلی و هیجانی ، خدیجه جعفرنژاد : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,عسکر آتش افروز : نویسنده سوم,مرتضی امیدیان : نویسنده چهارم, ، رویش روانشناسی ، 1402/08/01 ، 35-44 ، ایران - تهران - تهران
رابطه راهبردهای نظم بخشی شناختی هیجان, ادراک مهارت های تشخیصی معلم, سطح چالش انگیزی کلاس و کیفیت تدریس معلم با هیجانات پیشرفت در دانش آموزان پایه نهم: یک تحلیل چندسطحی ، آرش اخش : نویسنده اول,عسکر آتش افروز : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,مرتضی امیدیان : نویسنده چهارم, ، پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی ، 1402/09/19 ، 9-24 ، ایران - تهران - تهران
مقایسه اثربخشی آموزش تاب‌آوری و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر تأخیر در رضامندی و فرسودگی تحصیلی دانشآموزان ، رحیم محامد : نویسنده اول,ناصر بهروزی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده چهارم, ، دوفصلنامه راهبردهای شناختی در یادگیری ، 1402/12/10 ، 35-53 ، ایران - همدان - همدان
مقالات (از کنفرانس)
مقایسه عملکرد تحصیلی دانشآموزان جهشی و غیرجهشی مدارس ابتدایی اهواز ، محمدرضا آهنکوب نژاد : نویسنده اول,حسین شکرکن : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، نخستین سمینارارائه یافته های پژوهشی علوم تربیتی و روان شناسی دراستان خوزستان ، 1372/01/01 ، ایران - خوزستان - اهواز
ارتباط بین هوش و موفقیت در امتحان ورودی استعدادهای درخشان دانش آموزان پسر سال اول راهنمائی شهرستان اهواز با کنترل متغیرهای وضعیت اجتماعی - اقتصادی ، عملکرد تحصیلی ، ترتیب تولد و چپ یا راست دستی ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول,بهمن نجاریان : نویسنده دوم, ، دومین سمینارارائه یافته های پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی دراستان خوزستان ، 1373/01/01 ، ایران - خوزستان - اهواز
اثرروشهای مطالعه PQ5R و سنتی پاراگراف خوانی بریادگیری دروس بینش اسلامی ، فیزیک دانش آموزان دختر سال اول دبیرستانهای اهواز ، پروین محمدزاده : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,بهمن نجاریان : نویسنده سوم, ، چهارمین سمینار ارائه یافته های پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی درخوزستان ، 1375/01/01 ، ایران - خوزستان - اهواز
بررسی ارتباط خوداثربخشی ، عزت نفس و خودپایی باعملکرد تحصیلی دانش آموزان دبیرستانهای اهواز ، سیامک براتی‌بختیاری : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,بهمن نجاریان : نویسنده سوم, ، پنجمین سمینارارائه یافته های پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی دراستان خوزستان ، 1376/06/30 ، ایران - خوزستان - آبادان
بررسی رابطه بین رضایت از ازدواج و افسردگی مادران و ارتباط این متغیر با سازگاری فردی - اجتماعی ، فریده شریف‌نیا : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,بهمن نجاریان : نویسنده سوم, ، ششمین سمینار ارائه یافتههای پژوهشی آموزش و پرورش استان خوزستان ، 1381/01/01 ، ایران - خوزستان - اهواز
کارآفرینی ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده اول, ، سمینار پیشآیندهای مهم روانشناسی در کارآفرینی ، 1381/01/01 ، ایران - خوزستان - اهواز
ارزیابی کمیت و کیفیت دورههای آموزش صنعتی درمراکز آموزشی فنی و حرفهای ، یداله مهرعلی زاده : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,زیبا کریمی : نویسنده سوم, ، دومین همایش ملی نقش آموزشهای فنی و حرفهای در تحولات اقتصادی- اجتماعی(اردیبهشتماه ، 1384/01/01 ، ایران - مازندران - بابلسر
مقایسة تاثیر دو شیوه درمانی: آرامش عضلانی پیشرونده (PMR) و تن آرامی رفتاری (BR), در کاهش سطوح اضطر(اب کلی، پنهان وآشکار) دانشآموزان دختر پایه دوم دبیرستان در شهر اهواز ، میترا رضایی : نویسنده اول,جهانگیر کرمی : نویسنده دوم,یداله زرگر : نویسنده سوم,عبدالکاظم نیسی : نویسنده چهارم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده پنجم, ، دومین کنگره انجمن روانشناسی ایران(اردیبهشتماه) ، 1385/01/01 ، ایران - تهران - تهران
مقایسه تاثیر دو شیوه درمانی: آرامش عضلانی پیشرونده (PMR) و تنآرامی رفتاری (BR)، در کاهش سطوح اضطراب (کلی، پنهان و آشکار) دانشآموزان دختر پایه دوم دبیرستان در شهر اهواز ، میترا رضایی : نویسنده اول,جهانگیر کرمی : نویسنده دوم,یداله زرگر : نویسنده سوم,عبدالکاظم نیسی : نویسنده چهارم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده پنجم, ، دومین کنگره انجمن روانشناسی ایران(اردیبهشتماه) ، 1385/01/01 ، ایران - تهران - تهران
مقایسه دانشجویان پسر دانشگاه شهید چمران اهواز دارای سبک یادگیری متفاوت از لحاظ ویژگیهای شخصیتی(پنج عامل بزرگ)، انگیزه پیشرفت و عملکرد تحصیلی ، رجبعلی محمد زاده ادملایی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,مهناز مهرابی زاده هنرمند : نویسنده سوم, ، دومین کنگره انجمن روانشناسی ایران(اردیبهشتماه) ، 1385/06/30 ، ایران - تهران - تهران
طراحی و آزمون الگویی از پیشایندها و پیامدهای مهم انگیزش شغلی در کارکنان شرکت ملی مناطق نفتخیز جنوب-منطقه اهواز ، نسرین ارشدی : نویسنده اول,حسین شکرکن : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم,جمال حقیقی : نویسنده چهارم, ، نخستین کنگره دو سالانه روانشناسی صنعتی و سازمانی ، 1387/02/18 ، ایران - اصفهان - اصفهان
Designing and Testing a Model of Important Precedents and Outcomes of Work Motivation of National Iranian South oil Company , Nasrin Arshadi : First author,h s : second author,Manizheh Shehni Yailagh : Third author, , XXIX International Congress of Psychology , 2008-07-20 , germany - berlin - berlin
رابطه راهبردهای کنار آمدن و ناهمخوانی عملکرد-هدف با عاطفه مثبت و عاطفه منفی دردانشجویان دونده سرعتی دانشگاه های کشور ، جواد نورعلی : نویسنده اول,پروانه شفیع نیا : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، اولین همایش ملی روانشناسی ورزشی و رفتار حرکتی ، 1387/12/01 ، ایران - کرمان - کرمان
طرح شهرک آموزشی شهروند مسئول ایرانی-اسلامی برای کودکان و نوجوانان ، حسین روح الهی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,طیبه پایندان : نویسنده سوم,طیبه عشرتی : نویسنده چهارم, ، دومین کنگره دوسالانه روانشناسی صنعتی و سازمانی ایران ، 1389/12/03 ، ایران - اصفهان - اصفهان
The Causal Relationships Between Prior School Performance, Homework Assignments and Current School Performance, with Mediation Role of Self-efficacy for Learning and Responsibility, in Male and Female High School Students in Ahwaz , abdoabss zaheri : First author,Manizheh Shehni Yailagh : second author, , 4th World Conference on Educational Sciences , 2012-03-02 , spain - espania - barselona
The relationship of self-efficacy and achievement goals with metacognition in female high school students in Iran , Manizheh Shehni Yailagh : First author,SEIROS Allipour : second author,Fatemeh BOSTANI : Third author,Alireza Hajiyakhchali : Fourth author, , 3rd World Confereace on psychology Counselling and Cuidance , 2012-05-09 , turkey - ankara -
بررسی اثربخشی معنادرمانی مذهب محور در افزایش رضایت از زندگی دانش آموزان پسر دبیرستانی مبتلا به افسردگی ، ایمان عبیاوی : نویسنده اول,نجمه حمید : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، اولین کنفرانس بین المللی حماسه سیاسی و حماسه اقتصادی ، 1392/11/24 ، ایران - تهران - رودهن
رابطه انگیزش تحصیلی با هیجان های یادگیری در دانش آموزان دختر دبیرستانی ، سیمین زغیبی قناد : نویسنده اول,سیروس عالیپور بیرگانی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، اولین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری ، 1393/06/06 ، ایران - تهران - تهران
الگویی ازرابطه احساس تنهایی بااستفاده ی آسیب زا ازتلفن همراه و پیامدهای آن افسردگی تعلل ورزی وعملکرد تحصیلی دردانش آموزان دختر وپسرسال اول دبیرستان شهراندیمشک ، ناصر بهروزی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم, اسکندری - سکینه : نویسنده سوم, ، اولین همایش ملی پرستاری، روان شناسی، ارتقای سلامت و محیط زیست سالم ، 1393/06/30 ، ایران - همدان - همدان
ویژگی های روانسنجی مقیاس تجدید نظر شده ی سر سختی تحصیلی ، سیمین زغیبی قناد : نویسنده اول,سیروس عالیپور بیرگانی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، دومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری ، 1393/11/02 ، ایران - تهران - تهران
نقش خودکارآمدی تحصیلی، خودتنظیمی و عزت نفس در پیش بینی تعلل ورزی تحصیلی دانشجویان دختر دانشگاه شهید چمران اهواز سال 93 - 94 ، بهاره محمدزاده شهریاری : نویسنده اول,سیروس عالیپور بیرگانی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری ، 1394/05/22 ، ایران - تهران - تهران
رابطه بین عدم تحمل ناکامی و خودتنظیمی با تعلل ورزی تحصیلی دانشجویان دختر دانشگاه شهید چمران اهواز ، سیروس عالیپور بیرگانی : نویسنده اول,بهاره محمدزاده شهریاری : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری ، 1394/05/22 ، ایران - تهران - تهران
ویژگی های روانسنجی مقیاس قلدری در مدرسه ، منصوری نژاد - راضیه : نویسنده اول,ناصر بهروزی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری ، 1394/05/22 ، ایران - تهران - تهران
ویژگی های روانسنجی پرسشنامه ی ارتباط معلم دانش آموز ، ناصر بهروزی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم, منصوری نژاد - راضیه : نویسنده سوم, ، سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری ، 1394/05/22 ، ایران - تهران - تهران
تعیین رابطه مهارت های اجتماعی و خود تنظیمی با رفتار بی انضباطی در دانش آموزان دختر سال سوم دبیرستان های شهر اهواز ، فاطمه فرزادی : نویسنده اول,ناصر بهروزی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی ، 1394/06/02 ، ایران - مازندران - ساری
رابطه ساده و چندگانه جهت گیری های انگیزشی با خودکار آمدی خلاق در دانش آموزان پسر سال سوم دبیرستان های شهرستان رومشگان ، حمید فرامرزی : نویسنده اول,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده دوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده سوم, ، همایش بین المللی روانشناسی و فرهنگ زندگی ، 1394/06/05 ، ترکیه - استانبول - استانبول
رابطه علّی ادراک حمایت عاطفی معلم با عملکرد زبان انگلیسی با میانجی گری تلاش تحصیلی و ناامیدی تحصیلی در دانش آموزان پسر سال اوّل دبیرستان شهر اهواز ، سیروس عالیپور بیرگانی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم, حکیم سحاقی : نویسنده سوم, ، اولین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی، علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه ، 1394/06/10 ، ایران - تهران - تهران
رابطه علی ادراک حمایت عاطفی معلم با عملکرد زبان انگلیسی با میانجی گری لذت تحصیلی، خودکارآمدی تحصیلی و تلاش تحصیلی در دانش آموزان پسر سال اول دبیرستان شهر اهواز ، سیروس عالیپور بیرگانی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم, حکیم سحاقی : نویسنده سوم, ، اولین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی، علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه ، 1394/06/10 ، ایران - تهران - تهران
چگونگی اندازه گیری اثرات غیر مستقیم متغیرهای میانجی چندگانه بر اساس SPSS MACRO به روش Bootstrap و مبتنی بر Syntax و Script ، منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,محسن یزدان فر : ارائه دهنده, ، اولین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی، علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه ، 1394/06/10 ، ایران - تهران - تهران
رابطه ی پیوند والدینی با قلدری در مدرسه در دانش آموزان دبیرستانی ، منصوری نژاد - راضیه : نویسنده اول,ناصر بهروزی : نویسنده دوم,الهام زارعی : نویسنده سوم,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده چهارم, ، اولین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی، علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه ، 1394/06/10 ، ایران - تهران - تهران
بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس سرمایه اجتماعی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز ، مرضیه امینی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده سوم, ، کنفرانس ملی توسعه اجتماعی ، 1397/09/07 ، ایران - خوزستان - اهواز
تاثیر تکنیک های آزادسازی هیجان بر مولفه های کیفیت زندگی در مدرسه در دانش آموزان دختر مضطرب پایه اول دوره متوسطه اول شهر اهواز ، مینا ملکی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,علیرضا حاجی یخچالی : نویسنده سوم, ، اولین همایش ملی روانشناسی و کیفیت زندگی ، 1401/08/30
The Relationship between Personality and Well-being Mediated by Gratitude and Mindfulnes ، ناصر بهروزی : نویسنده اول,منیجه شهنی ئیلاق : نویسنده دوم,زینب قاسمی خواه : نویسنده سوم, ، پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی ، 1401/12/22
طرح های بنیادی
همکاری درطرح پژوهشی “مطالعه علل خودکشی در استان خوزستان“ ,منیجه شهنی ئیلاق : مجری مسئول, ,استانداری خوزستان ,ایران - خوزستان - اهواز ,
هنجاریابی پرسشنامه سازگاری تحصیلی دانشجویان و پرسشنامه مهارتهای اجتماعی(ارتباطی) و مطالعه رابطه آنها در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز ,حسین شکرکن : مجری مسئول,یوسفعلی عطاری : مجری سوم,منیجه شهنی ئیلاق : مجری چهارم, ,دانشگاه شهید چمران اهواز ,ایران - خوزستان - اهواز ,
بررسی اثربخشی برنامه آموزش ابراز وجود و متغیرهای مهارتهای اجتماعی و ابراز احساسات در افزایش عزت نفس- بهداشت روانی- عملکرد تحصیلی و اضطراب اجتماعی در دانشآموزان مضطرب اجتماعی دبیرستانهای اهواز ,منیجه شهنی ئیلاق : مجری مسئول, ,دانشگاه شهید چمران اهواز ,ایران - خوزستان - اهواز ,
هنجاریابی پرسشنامه سازگاری تحصیلی دانشجویان و پرسشنامه مهارت های اجتماعی و مطالعه رابطه آنها در دانشجویان دانشگاه شهید چمران ,رضا خجسته مهر : مجری مسئول,حسین شکرکن : مجری دوم,منیجه شهنی ئیلاق : مجری سوم,یوسفعلی عطاری : مجری چهارم, ,1385/02/07 ,دانشگاه شهید چمران اهواز ,ایران - خوزستان - اهواز ,
فعالیت های اجرایی
عضو کمیسیون تخصصی عضو کمیسیون تخصصی علوم تربیتی و تربیت بدنی هیات ممیزه ,1395/08/11 ,1397/08/11 ,دانشگاه شهید چمران اهواز ,ایران - خوزستان - اهواز ,
عضو کمیته عضو کمیته علمی هفته پژوهش و فناوری 1395 در دانشگاه ,1395/08/17 ,1395/09/30 ,دانشگاه شهید چمران اهواز ,ایران - خوزستان - اهواز ,
عضویت در مجامع ملی و بین المللی
سایر ,1300/01/01 ,امریکا - واشنگتن - واشنگتن دیسی ,انجمن روانشناسی امریکا ,
جوایز
دریافت لوح ,1384/01/01 ,ایران - خوزستان - اهواز ,دانشگاه شهید چمران اهواز ,
نام و نام خانوادگی
عنوان پروژه
مقطع
خلاصه پایان نامه
تاریخ دفاع
اعظم اقدر
آزمایش و مقایسه مدل نقش میانجی گری فراشناخت و حافظه کاری در ارتباط بین کارکردهای اجرایی و یادگیری خودنظم بخشی تحصیلی در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه شهید چمران اهواز
دکتری
1400/06/29
ولی پیری
آزمایش و مقایسه مدل پیشایندها (مهارتهای تحصیلی، التزام تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی) و پیامدهای (غیبت از مدرسه، اهمال‌کاری تحصیلی و عملکرد تحصیلی) پایستگی تحصیلی در دانشآموزان دختر و پسر دوره متوسطه دوم استان ایلام
دکتری
1401/11/03
سلمان تامرادی
رابطه علی بین مکان کنترل والدین و نمره تراز شده با میانجی¬گری انگیزش درونی و هدف تبحری و تعدیل¬گری معدل دبیرستان در داوطلبان کنکور شهرستان باغملک
کارشناسی ارشد
1402/06/29
مجتبی خلیلی زارچی
آزمایش مدل منحنی رشد نهفته انگیزش خواندن و نگرش نسبت به خواندن با کنترل مقدار خواندن، جنسیت و وضعیت اجتماعی-اقتصادی در دانشآموزان دوره ابتدایی شهر یزد: یک پژوهش طولی
دکتری
مریم زارع
تأثیر توانبخشی شناختی با استفاده از نرم افزار کاپیتان لاگ بر بازداری پاسخ، توجه انتخابی و حافظه کاری نوجوانان مبتلا به نقص توجه/بیش فعالی
کارشناسی ارشد
1401/11/26
کامیار عظیمی
مقایسه تأثیر آموزش برنامه به ریاضی فکر کن و برنامه رایانه یار آموزش و بهسازی حافظه کاری بر مهارتهای عددی اولیه، توانمندی حافظه کاری و عملکرد ریاضی کودکان در معرض خطر مشکلات یادگیری ریاضی پایه اول دبستان
دکتری
1402/11/04
سیدحسین مرعشی
رابطۀ خشم صفت و پرخاشگری با میانجی¬گری نشخوار خشم و تعدیل¬گری عدم تعهد اخلاقی در دانش آموزان دورۀ متوسطۀ دوم شهر اهواز
کارشناسی ارشد
1401/07/25
سیده زهرا موسوی
تأثیر آموزش راهبردهای یادگیری¬خودتنظیمی بر بهزیستی تحصیلی و التزام تحصیلی دانش-آموزان دختر متوسطه دوم شهرستان کارون
کارشناسی ارشد
1402/07/26
سمیرا نورالهی
رابطه علّی راهبردهای شناختی و فراشناختی با عملکرد تحصیلی با میانجیگری التزام تحصیلی در دانشآموزان دختر دبیرستانی شهرستان الشتر
کارشناسی ارشد
1401/04/28
عسکر آتش افروز
رابطه علی باورهای هوشی با عملکرد تحصیلی، با میانجیگری هدف های پیشرفت، خودکارآمدی، راهبردهای یادگیری و انگیزش درونی در دانشآموزان پسر دبیرستانی اهواز
دکتری
1391/11/02
مرضیه امینی
رابطه علی سرمایه روانشناختی با بهزیستی روانشناختی و عملکرد تحصیلی با میانجیگری سرمایه اجتماعی دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز
کارشناسی ارشد
1397/11/01
محمدرضا آهنکوب نژاد
مقایسه عملکرد تحصیلی و سازگاری عاطفی- اجتماعی دانشآموزان جهشی و غیرجهشی مدارس ابتدایی شهرستان اهواز
کارشناسی ارشد
1372/01/01
طاهره باپیرزاده
تاثیر موسیقی درمانی بر حافطه کاری، هیجانات تحصیلی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر دبیرستانی شهرستان سرپل‌ذهاب
کارشناسی ارشد
1399/12/04
خیراله بیاتیانی
رابطه عوامل شخصی، خانوادگی و آموزشگاهی با انگیزه پیشرفت و ارتباط متغیر اخیر با عملکرد تحصیلی دانشآموزان دختر و پسر دبیرستانهای شهر اهواز
کارشناسی ارشد
1381/01/01
ناصر باقری
تأثیر بازی درمانی مبتنی بر فعالیت گروهی مدرسه-محور بر خود-کارآمدی در تعامل با همسالان و مشکلات رفتاری دانش آموزان پسر دورۀ ابتدایی شهرکرد
دکتری
1395/06/31
ساسان باوی
تاثیر آموزش مهارت های مدیریت استرس و مدیریت زمان بر عملکرد تحصیلی، سلامت روانی و اضطراب امتحان دانش آموزان پسر دارای اضطراب امتحان پایه سوم دوره ی راهنمایی شهر اهواز
دکتری
1394/06/30
حمید باوی پور
مقایسه بهزیستی روانشناختی و باورهای خودکارآمدی معلمان زن و مرد رسمی و قراردادی شهرستان دشت آزادگان
کارشناسی ارشد
1399/06/30
مریم بیت سعید
مقایسه دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص (نقص خواندن) و عادی مقطع ابتدایی از لحاظ فراشناخت، انگیزه تحصیلی، کارکردهای اجرایی و تنظیم شناختی هیجان
کارشناسی ارشد
1399/07/30
سیامک براتی‌بختیاری
بررسی رابطه ساده و چندگانه متغیرهای خود اثر بخشی ، عزت نفس و خودپائی با عملکرد تحصیلی در دانش آموزان سال سوم نظام جدید متوسطه شهرستان اهواز
کارشناسی ارشد
1376/01/01
زینب برنوس
مقایسۀ کارکرد خانواده، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و عملکرد تحصیلی دانشآموزان دختر دارای اختلال نافرمانی مقابلهای و عادی پایه ششم دبستانهای اهواز
کارشناسی ارشد
1395/07/12
سیما برون
مقایسة دلبستگی (مادر، پدرو همسالان) و سازگاری فردی-اجتماعی در سنین مختلف نوجوانی(از اواخر کودکی تا اواسط نوجوانی) در دانشآموزان دختر و پسر شهرستان اهواز
کارشناسی ارشد
1385/01/01
زهرا بنابی مبارکی
تاثیر مداخله شناختی - رفتاری کلاس
کارشناسی ارشد
1389/04/16
فاطمه بوستانی
رابطه خودکارآمدی و هدف های پیشرفت با فراشناخت و مقایسه عوامل متغیر اخیر در دانش آموزان دختر دبیرستانی شهرستان ممسنی
کارشناسی ارشد
1390/08/23
ابراهیم بوعذار
مقایسۀ عزت نفس، جهت گیری مذهبی درونی و انگیزۀ پیشرفت دانشجویان پسر سال اول و سال چهارم دانشگاه های آزاد اسلامی و دولتی شهر اهواز
کارشناسی ارشد
1395/04/12
طیبه پایندان
مقایسه تاب‌آوری، سلامت روان، پرخاشگری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر دبیرستانی خانواده‌های طلاق و عادی شهر اهواز با کنترل طول مدت طلاق و وضعیت اجتماعی-اقتصادی
کارشناسی ارشد
1389/12/16
علی تقوایی‌نیا
رابطة علّی بین تنیدگی تحصیلی ادراک شده و بهزیستی ذهنی، با میانجیگری حمایت اجتماعی اداراک شده و باورهای خودکارآمدی تحصیلی در بین دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه شهید چمران
دکتری
1391/03/31
محبوبه ثابت ایمانی
اثر بخشی بازی درمانی مبتنی بر رویکرد شناختی-رفتاری بر مشکلات رفتاری (عاطفی، اضطرابی، اجتماعی و پرخاشگری) دانش آموزان دوره ابتدایی شهر نیشابور
دکتری
1392/06/31
سیدعظیم ثامراحمدی
رابطه علّی بین اضطراب ریاضی و عملکرد ریاضی با میانجیگری خودپنداره ریاضی و حافظه کاری در دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی بخش شاوور
کارشناسی ارشد
1399/06/17
موسی جاودان
طراحی و آزمون الگویی از پیشایندها و پیامدهای هوش معنوی در دانش آموزان پسر دبیرستانی شهر بندرعباس
دکتری
1391/12/21
سمانه جعفریان
رابطه ویژگی های شخصیتی و سبک های تفکر با خلاقیت در دانشجویان دختر کارشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز
کارشناسی ارشد
1389/03/22
خدیجه جعفرنژاد
تأثیر برنامه آموزش تاب آوری مدرسه محور بر نشانگان درون‌سازی‌شده، عاطفه منفی و مهارت های مقابله ای در دانش آموزان در معرض خطر ابتلاء به اختلال‌های‌درون‌سازی‌شده
دکتری
1402/07/26
ناهید جلیل زاده
رابطه سبک‌های اسنادی با افسردگی و علمکرد تحصیلی در دانشآموزان دختر پایه پنجم ابتدایی شهرستان اهواز
کارشناسی ارشد
1388/12/17
علیرضا حاجی‌یخچالی
تأثیر آموزش فرایند حل مسئله خلاق (CPS) بر تفکر علمی، خلاقیت و نوآوری در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز
کارشناسی ارشد
1389/01/25
سحر حسامی
مقایسه دانش آموزان آزار پذیر، آزار رسان و عادی از لحاظ افسردگی، اضطراب، خشم و عملکرد تحصیلی در دبیرستانهای پسرانه شهر اهواز
کارشناسی ارشد
عصمت حسن نژاد
مقایسه دانش آموزان دختر دبیرستانی دارای هویت های مختلف از لحاظ عملکرد خانواده و دلبستگی در شهر دزفول
کارشناسی ارشد
1390/07/17
سلیم حقیقی
مقایسه سنخ جنسی، پرخاشگری و عملکرد تحصیلی دانشآموزان دختر و پسر پدر غایب و پدر حاضرمدارس راهنمایی شهرستان بستک
کارشناسی ارشد
1387/01/01
پروین خیاط غیاثی
تأثیر آموزش "راهبردهای خودکارآمدی" کلاس-محور به آموزگاران بر عملکرد ریاضی، خودکارآمدی ریاضی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر دوره راهنمایی شهر اهواز
دکتری
1393/11/08
محمد دریکوند
مقایسه تاثیر بازی توانبخشی هوشمند توجه و حافظه و بازی های عملی توجه بر توجه پایدار، حافظه کاری، بازداری پاسخ و مهارت های خواندن (سرعت، صحت و درک متن) در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص با نشانگان نارساخوانی
دکتری
1401/04/21
رباب دغاغله
مقایسه عوامل خانوادگی و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان دختر بیش فعال و غیر بیش فعال دوره ابتدایی شهرستان اهواز
کارشناسی ارشد
1376/01/01
یوسف دهقانی
آزمایش و مقایسه مدل هایی از رابطه توانایی تحصیلی و خوپنداره تحصیلی، با میانجیگری عملکرد تحصیلی، دشواری ادراک شده تکلیف و مقایسه اجتماعی دانش آموزان تیزهوش مدارس استعدادهای درخشان و عادی شهر اهواز
دکتری
1391/04/18
غلامرضا رجبی
بررسی رابطه علی جنسیت، عملکرد قبلی ریاضی، منابع خودکارآمدی ادراک شده ریاضی، هدف‌گذاری، باورهای خودکارآمدی ریاضی و سبک‌های اسنادی با عملکرد بعدی ریاضی در دانشآموزان سال دوم دبیرستانهای شهر اهواز
دکتری
1382/01/01
سیف اله رحمانی
روابط علّی بین جهت گیری هدفهای پیشرفت و عملکرد تحصیلی با میانجیگری خودکارآمدی، سبک های یادگیری و فراشناخت در دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز
دکتری
1392/04/12
سیف‌اله رحمانی
مقایسه سبک‌های تفکر و یادگیر در دانشآموزان رشته‌های مختلف مقطع پیش‌دانشگاهی شهرستان کامیاران
کارشناسی ارشد
1387/01/01
صمد رحمتی
شیوع‌شناسی مزاحمت سایبری در نوجوانان شهر اهواز و بررسی عوامل مؤثر بر آن: مقایسه توانمندی مدل‌های رگرسیون لجستیک و شبکه‌های عصبی مصنوعی
دکتری
1398/09/30
پروین رضائی
تأثیر آموزش هوش اخلاقی بر رفتار اجتماع یار، مهارت های ارتباطی و هوش اخلاقی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر اهواز
دکتری
خسرو رمضانی
تأثیر بازآموزی اسنادی بر خوشبینی، درماندگی آموخته‌شده، عملکرد تحصیلی و سبک‌های اسنادی دانشآموزان دورة ابتدایی شهر اهوازThe effects of attributional retraining on optimism, learned helplessness, academic performance, and attribution styles of primary school students in ahwaz
دکتری
1393/10/06
فرشاد رمضانی پیانی
رابطه هدفهای پیشرفت، عزت نفس و لیاقت ادراک شده با رفتار کمک‌طلبی و عملکرد تحصیلی دانشآموزان پسر پایه اول دبیرستانهای شهرستان ایذه
کارشناسی ارشد
1389/03/31
حسین روح الهی
تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان، سازگاری فردی-اجتماعی و مسئولیت پذیری ادراک شده در دانش آموزان پسر دوره راهنمایی شهر اهواز
کارشناسی ارشد
1389/12/16
اقبال زارعی
مقایسه عوامل شخصیتی، خانوادگی و آموزشگاهی دانشآموزان پسر آزاررسان، آزارپذیر و گروه گواه آنها در مدارس راهنمایی اهواز
کارشناسی ارشد
1376/01/01
محسن یزدان فر
بررسی بُعدیّت مشترک ساختار توانایی های شناختی و عملکرد ریاضی در دانش آموزان دختر و پسر پایه نهم تحصیلی شهرستان اهواز به روش نظریه سوال-پاسخ چند بعدی (MIRT)
دکتری
1398/09/09
زهرا زرشناس
: تأثیر آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری بر استرس، سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر سال اول دبیرستان های شهر اهواز
کارشناسی ارشد
1390/09/30
اسفندیار سپهوند
آزمون و مقایسه مدل رابطه علّی الگوهای ارتباط خانوادگی (گفت و شنود و همرنگی)، فراشناخت، ویژگی¬های شخصیتی (باز بودن به تجربه و وجدانی بودن) و گرایش به تفکر انتقادی با میانجی¬گری باورهای معرفت شناختی در دانش آموزان پسر و دختر پایه¬های مختلف تحصیلی دبیرستان¬های شهر اهواز
دکتری
1396/07/12
سیدعباس سلامتی
بررسی شیوع تعلل و تأثیر روش‌های رفتاری-شناختی و مدیریت رفتار بر کاهش آن در دانشآموزان دبیرستانی شهرستان اهواز
دکتری
1386/01/01
عبدالنبی سلیمی
بررسی تاثیر افزایش و کاهش عزت نفس بر میزان اقدام به تقلب دانشآموزان پسر پایه‌های اول تا سوم راهنمایی شهرستان اهواز
کارشناسی ارشد
1375/01/01
سید عبدالوهاب سماوی
روابط علی بین جهت گیری آینده، باورهای خودکارآمدی تحصیلی، پیوند با مدرسه و عملکرد تحصیلی با میانجی گری امید و سلامت روانی در دانش آموزان دبیرستانی شهر بندرعباس
دکتری
1391/11/16
فریبا سهرابی
تاثیر بارش مغزی بر خلاقیت دانشجویان دختر شهید چمران اهواز با کنترل هوش در سال تحصیلی 82-1381
کارشناسی ارشد
1383/01/01
فرزانه سهرابی
تحلیل چندسطحی روابط اثربخشی جمعی معلمان، تجارب تبحری ریاضی و خواندن، وضعیت اجتماعی-اقتصادی و عملکرد ریاضی و خواندن دانشآموزان دختر کلاس پنجم شهر اهواز
کارشناسی ارشد
1384/01/01
نادره سهرابی
بررسی متغیرهای شناختی، شخصیتی و انگیزشی در پیش‌بینی استعدادهای درخشان در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز
دکتری
1388/04/07
علی شاه فرهادی
تاثیر بازی های ویدئویی پرخاشگرانه بر پرخاشگری دانش آموزان پسر سال پنجم ابتدایی شهرستان خرم آباد
کارشناسی ارشد
1375/01/01
آمنه شجاعی
رابطه ی هوش هیجانی و مهارتهای اجتماعی با بهزیستی روان شناختی در دانشجویان دختر دانشگاه شهید چمران
کارشناسی ارشد
1388/06/24
فریده شریف‌نیا
رابطه بین رضایت از ازدواج و افسردگی مادران و ارتباط این متغیرها با سازگاری فردی - اجتماعی و عملکرد تحصیلی فرزندان دختر دوره راهنمایی آنان د رشهرستان اهواز
کارشناسی ارشد
1379/01/01
رویا شفیعی نژاد
رابطه پیشایندهای مهم خودناتوان سازی تحصیلی با این متغیر و ارتباط خودناتوان سازی تحصیلی با عملکرد تحصیلی و اضطراب اجتماعی و آموزشگاهی در پسران مقطع اول راهنمایی شهرستان اهواز
کارشناسی ارشد
1382/01/01
احسان شهسواری شیرازی
اثربخشی روش خودهیپنوتیزمی بر توجه و الگوی الکتروانسفالوگرافی در داوطلبان کنکور
کارشناسی ارشد
1399/06/29
فریده صادقی پور
تأثیر آموزش راهبردهای حافظه فعال بر بهبود عملکرد دیکته و کارایی حافظه فعال در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ویژه با نقص دیکته دوره ابتدایی
کارشناسی ارشد
1396/03/29
حمید طریفی حسینی
طراحی و تدوین برنامه توانمندسازی مبتنی بر کارکردهای اجرایی خودتنظیمی مدل مک کلوسکی برای دانش آموزان با اختلال یادگیری ویژه و تأثیر اجرای آن بر عملکرد خواندن و کارکردهای اجرایی خودتنظیمی دانش آموزان نارساخوان دوره ابتدایی
دکتری
فاطمه طهماسبی گندمکاری
رابطه پیشایندهای مهم خودناتوان سازی تحصیلی با این متغیر و ارتباط خودناتوان سازی تحصیلی با عملکرد تحصیلی و اضطراب اجتماعی و آموزشگاهی دختران مقطع اول راهنمایی شهرستان اهواز
کارشناسی ارشد
1382/01/01
عبدالعباس ظهیری
روابط علی عملکرد تحصیلی قبلی و انجام تکالیف خانه با عملکرد تحصیلی بعدی با میانجیگری خودکارآمدی برای یادگیری و مسئولیت‌پذیری در دانشآموزان دختر و پسر دبیرستانهای اهواز
کارشناسی ارشد
1388/06/22
مجتبی عباسی
مقایسه مکان کنترل، اضطراب و فشار روانی پس آسیبی در جانبازان مرد و افراد عادی و رابطه دو متغیر اخیر با مکان کنترل در جانبازان شهرستان کرمانشاه
کارشناسی ارشد
1381/01/01
محمد عباسی
تأثیر آموزش مهارت های خودتعیین گری بر سبک تبیینی، هویت تحصیلی و خودتعیین گری دانش آموزان پسر دورة ابتدائی با ناتوانی های یادگیری شهر اهواز
دکتری
1393/06/29
مینا عباسیان اسفرجانی
طراحی و تدوین برنامه آموزش توجه و تأثیر آن بر عملکرد ریاضی، حافظه کاری و نشانه های اختلال نقص توجه/بیش فعالی دانش آموزان با اختلال نقص توجه/بیش فعالی پسر دوره چهارم ابتدایی
دکتری
1398/11/02
مریم عزیزی
تأثیر آموزش بهنگام کارآفرینی بر مهارت های شناختی و غیرشناختی دانش آموزان پسر پایه ششم مدارس ابتدایی شهر اهواز
دکتری
1396/04/19
الهه عزیزی مهر
بررسی ربطه علی تعارض آشکار وتعارض نهان بین والدین با عملکرد تحصیلی با میانجیگری رابطه ی والد- فرزندی،رفتار ضد اجتماعی وگوشه گیری/ افسردگی در دانش آموزان دختر دبیرستانی شهرستان دزفول
کارشناسی ارشد
1392/08/15
علامه-عاطفه
تأثیر آموزش مهارت های مطلوب اجتماعی بر پرخاشگری، خودکارآمدی در تعامل با همسالان و شایستگی اجتماعی دانش آموزان پسر دوره ابتدایی دارای رفتارهای پرخاشگرانه شهر اهواز
دکتری
1395/01/28
یاسر علیزاده
تأثیر روش تأیید خود بر عملکرد تحصیلی، تهدید مربوط به رفتارهای قالبی، استرس و انگیزش تحصیلی دانش آموزان پسر پایه نهم مدارس دولتی شهرستان ایلام
دکتری
1401/11/25
معصومه غافلی نژاد
تأثیر آموزش مهارتهای هوش هیجانی بر اختلال‌های رفتاری-هیجانی، هوش هیجانی و مؤلفه‌های آن و عملکرد تحصیلی دانشآموزان پسر کم‌توان‌ذهنی شهر اهواز
کارشناسی ارشد
1393/06/30
همت فتحی
طراحی و آزمودن مدل رابطه علی بین سرمایه اجتماعی و بهزیستی روان شناختی با میانجی گری شادکامی، مسئولیت پذیری و کمک طلبی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز
کارشناسی ارشد
1396/04/19
مظفر قلی زاده
مدل منحنی رشد نهفته انگیزش تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز
دکتری
مرضیه قنواتی
ارتباط باورهای انگیزشی و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر مدارس راهنمایی شهرستان اهواز
کارشناسی ارشد
زهره کرد
رابطه علی بین خودتنظیمی تحصیلی و عملکرد تحصیلی با میانجی گری التزام عاطفی، رفتاری، شناختی و عاملی و سرزندگی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز
کارشناسی ارشد
1401/03/02
جهانگیر کرمی
بررسی همه‌گیرشناسی ناتوانی یادگیری املاء در دانشآموزان دختر و پسر دوره ابتدایی شهر اهواز و اثر درمان چندحسی در کاهش ناتوانی یادگیری املاء در آنان
کارشناسی ارشد
1383/01/01
حجت‌ا000 کریمی‌بهار
مقایسه عوامل خانوادگی و عملکرد تحصیلی در دانشآموزان پسر بیش‌فعال و غیربیش‌فعال دورة ابتدایی شهرستان اهواز
کارشناسی ارشد
1376/01/01
جهانگیر کلانتر
بررسی رابطه ساده و چند گانه متغیرهای سرسختی ، تیپ شخصیتی الف و فشارهای روانی با بیماریهای روانی دانش آموزان پسر سال سوم نظام جدید شهرستان اهواز
کارشناسی ارشد
1377/01/01
الهام کوشکی
تأثیر آموزش گروهی تکنیک های فراشناختی بر اضطراب، باورهای فراشناختی و عملکرد تحصیلی دانشجویان دختر مضطرب خوابگاه های دانشگاه شهید چمران اهواز
کارشناسی ارشد
گلستان جهرمی-فاطمه
بررسی شیوع قلدری و تأثیر آموزش برنامۀ پیشگیری از آن بر سازگاری، همدلی و قلدری دانش آموزان دختر دوره¬ اول متوسطه شهر اهواز
دکتری
1395/09/23
ندا گلستانی نیا
رابطه علّی بین خودکارآمدی، مشوقهای انگیزشی منفی با عملکرد تحصیلی با میانجیگری ادراک کنترل، ارزش تکلیف، امید و ناامیدی در دانش آموزان دبیرستانی شهرستان دزفول
کارشناسی ارشد
1392/07/29
سیدموسی گلستانه
تاثیر آموزش انگیزش تحصیلی بر ابعاد شناختی انطباقی / غیرانطباقی، رفتاری انطباقی/غیرانطباقی انگیزش و عملکرد تحصیلی دانشآموزان پسر سال دوم دبیرستانهای شهر بوشهر
کارشناسی ارشد
1389/04/16
رضا مجیدی
بررسی روابط علی هوش عمومی وهوش هیجانی باعملکرد تحصیلی میانجیگری اضطراب امتحان و سازگاری در دانشآموزان سال اول دبیرستانهای
کارشناسی ارشد
1388/06/22
رحیم محامد
مقایسه دانشآموزان آزاررسان، آزارپذیر و عادی از لحاظ ابراز وجود، عملکرد تحصیلی و پرخاشگری پدران آنها در مدارس راهنمایی پسرانه شهرستان بهبهان
کارشناسی ارشد
1377/01/01
مینا محبی
رابطه علی پیوند والدینی با خودناتوان سازی و اعتماد به نفس با میانجیگری پدیده وانمودگرایی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران
کارشناسی ارشد
1390/09/21
محمدحسین محبی نورالدین وند
بررسی رابطه بین جو عاطفی خانواده با سازگاری فردی-اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانشآموزان دبیرستانهای پسرانه شهرستان مسجد سلیمان
کارشناسی ارشد
1382/01/01
مریم محقق نیا
تاثیر آموزش هوش هیجانی بر صمیمیت اجتماعی و ترس از ارتباطات در دانش آموزان پایه دوم دبیرستان شهرستان امیدیه
کارشناسی ارشد
1397/12/08
رجبعلی محمدزاده
بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و انگیزه پیشرفت با سبک‌های یادگیری و ارتباط متغیر اخیر با عملکرد تحصیلی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز
کارشناسی ارشد
1385/01/01
رجبعلی محمد زاده ادملایی
مقایسة دانشجویان پسر دانشگاه شهید چمران اهواز دارای سبک‌های یادگیری متفاوت از لحاظ ویژگیهای شخصیتی (پنج عامل بزرگ)، انگیزه پیشرفت و عملکرد تحصیلی
کارشناسی ارشد
1384/01/01
سیروس مرادی‌زاده
بررسی رابطه هدف‌گرایی معطوف به تکلیف، خودارتقایی و خودتخریبی با اضطراب امتحان، خوداثربخشی و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان پسر سال اول دبیرستانهای اهواز
کارشناسی ارشد
1382/01/01
ذکراله مروتی
رابطه علّی محیط یادگیری سازنده گرای ادراک شده و عملکرد ریاضی با میانجیگری جهت گیری درونی هدف، ارزش تکلیف، نگرش به ریاضی و خودکارآمدی ریاضی در دانش آموزان پسر سال سوم دبیرستان های شهر اهواز
دکتری
1390/12/20
نیلوفر مشفق
مقایسه بهزیستی روان شناختی، بی قیدی اخلاقی و همدلی دانش آموزان دختر قلدر، قربانی و قلدر- قربانی سایبری و عادی دوره اول متوسطه آبادان
کارشناسی ارشد
1398/11/21
غلامحسین مکتبی
بررسی تاثیر آموزش هوش هیجانی بر اضطراب اجتماعی، سازگاری اجتماعی و هوش هیجانی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران
دکتری
1387/01/01
مینا ملکی
تأثیر تکنیک های آزادسازی هیجان بر اضطراب مدرسه، استرس ادراک شده و کیفیت زندگی در مدرسه در دانش آموزان دختر مضطرب پایه اول دوره متوسطه اول شهر اهواز
کارشناسی ارشد
1399/07/15
محمد یمینی
رابطه عوامل خانوادگی و آموزشگاهی با هراس از مدرسه دانش آموزان پایه اول و دوم ابتدایی شهرستان سبزوار
کارشناسی ارشد
1374/01/01
زهره منصوری
مقایسه هویت یابی و قضاوت درمورد اعمال پرخاشگرانه در دانش آموزان مراحل مختلف رشد اخلاقی دبیرستانهای دخترانه شهرستان اهواز
کارشناسی ارشد
1377/01/01
فریبا منصوری
بررسی رابطه ساده و چندگانه متغیرهای عزت نفس، احساس تنهایی و اضطراب اجتماعی با ابراز وجود دانشآموزان دختر دبیرستانهای نظام جدید شهرستان اهواز
کارشناسی ارشد
1377/01/01
مهناز منصوری
مقایسه عوامل شخصیتی ، خانوادگی و آموزشگاهی دانش آموزان دختر آزاررسان ، آزارپذیر و گروه گواه در مدارس راهنمایی اهواز
کارشناسی ارشد
1378/01/01
سحر مهدیان
مقایسه عملکرد تحصیلی، عزت نفس، خلاقیت و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دختر مقطع ابتدایی مدارس هوشمند و عادی شهر اهواز
کارشناسی ارشد
زینت مهدیانی
مقایسه سلامت روانی و سرزندگی تحصیلی دانشجویان دختر و پسر رشته¬های مختلف تحصیلی دانشگاه شهید چمران اهواز با کنترل جوّ آموزشی
کارشناسی ارشد
1394/11/28
زینب میهن‌دوست
رابطه مسئولیت پذیری و جایگاه مهارباخود شکوفایی و رابطه خودشکوفایی با خلاقیت در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز
کارشناسی ارشد
1379/01/01
احمد موحد
رابطه علی بین نگرش‌های مذهبی، خوشبینی، سلامت روانی و سلامت جسمانی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز
کارشناسی ارشد
1382/01/01
بهرام موحدزاده
تأثیر آموزش مهارتهای تفکر انتقادی بر خلاقیت، خودکارآمدی تحصیلی و تفکر انتقادی دانشآموزان دبیرستانهای پسرانه شهر بهبهان
دکتری
1393/04/16
شکیلا نایب زاده
رابطه علّی تحمل پریشانی با سلامت روانی و عملکرد تحصیلی با میانجیگری تنظیم هیجان در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز
کارشناسی ارشد
1399/11/19
مرضیه نخست روان
تأثیر آموزش هوش هیجانی بر کاهش اختلالات رفتاری و افزایش هوش هیجانی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر دوره ابتدائی دارای اختلالات رفتاری شهرستان جهرم
کارشناسی ارشد
1390/04/06
عشرت نورمحمدی
بررسی رابطه برونگرایی، روان‌رنجوری و روان‌پریش گرایی با خلاقیت در بین دانشجویان دختر خوابگاه‌های دانشگاه شهید چمران اهواز
کارشناسی ارشد
1379/01/01
فرهاد نوروزی پور
مقایسه حافظه کاری، هوش هیجانی و عملکرد تحصیلی دانشآموزان دختر و پسر دوزبانه و تک‌زبانه پایه نهم شهر اهواز
کارشناسی ارشد
1400/03/22
معصومه هرمزی‌نژاد
رابطه ساده و چندگانه متغیرهای عزت نفس، اضطراب اجتماعی و کمال‌گرایی با ابراز وجود دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز
کارشناسی ارشد
1380/01/01
زهرا یوحنایی
مقایسه تاثیر دو روش نوروفیدبک و خودتنظیمی بر حل مسائل ترکیبی ریاضی، ادراک فضایی و توجه انتخابی کودکان مبتلا به نقص توجه/بیش فعالی دوره ابتدایی شهر کرج
دکتری
1402/09/12
مختار ویسانی
مقایسه تأثیر دو روش آموزش شایستگی اجتماعی و ارتباط والد-کودک بر نشانگان اختلال بیش فعالی/نقص توجه در دانش آموزان پسر بیش فعال/نقص توجه مراجعه کننده به یک مرکز اختلالات رفتاری در شهر سنندج
دکتری
1394/08/18
عنوان
روانشناسی تربیتی با رویکرد شناختی
(
مدیریت توسط
منیجه شهنی ئیلاق
تعداد
0
)
روان شناسی تربیتی
(
مدیریت توسط
منیجه شهنی ئیلاق
تعداد
0
)
کاربرد کامپیوتر
(
مدیریت توسط
منیجه شهنی ئیلاق
تعداد
0
)
روانشناسی یادگیری و آموزش
(
مدیریت توسط
منیجه شهنی ئیلاق
تعداد
0
)
نظریه های یادگیری کاربردی
(
مدیریت توسط
منیجه شهنی ئیلاق
تعداد
0
)
کاربرد نرم افزارها
(
مدیریت توسط
منیجه شهنی ئیلاق
تعداد
0
)
نمایش 6 نتیجه
آیتم در هر صفحه
(تغییر مقدار این فیلد باعث بارگذاری دوباره این صفحه میشود. )
5
10
20
30
50
75
صفحه
(تغییر مقدار این فیلد باعث بارگذاری دوباره این صفحه میشود. )
1
از 1
اولین
قبلی
بعدی
آخرین
شماره تماس: 4639
پست الکترونیکی:
